标题:教育工作者党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料
教育工作者党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

按照局党委要求召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习_总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和指定的4本学习材料,集中观看了_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,下面,我就党史学习教育专题组织生活会个人检视问题情况报告如下:
一、检视出的问题
(一)学习_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会。_总书记的“七一”讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心,具有很强的政治性、思想性、理论性,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文件,为全党全国各族人民指明了前进方向,提供了根本遵循。作为教育工作者,本人将紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命,汲取百年党史的磅礴力量,深入推进教育“十 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略673字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 加强学习。回顾党的历史,一百年来,我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来,中华民族伟大复兴的前景更加光明,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。通过在党史学习教育中不断接受自我教育,自我改造,自我改善,党性修养得到进一步提升。通过读原文、学原文、悟原理,加深了对_新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。
    (三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,静下心来系统地研读理论书籍方面还有欠缺,结合实际去研究分析教育工作方面还需进一步加强。二是联系群众不够紧密。对党建、文明创建、教学管理和师德教育等业务工作抓得比较紧,因忙日常工作,缺乏深入实地调研,对学校日常教学管理工作的督促还不够细致,入校督查的时间、次数都还有欠缺,特别在推门听课、学校精细化管理、教师发展等方面的指导不够。对学校班子建设情况了解较多,对教师情况掌握较少,联系群众不够紧密。三是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,在落实过程中跟的不紧、督的不严。
    (四)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事等方面做的工作和存在的差距。作为疫情防控工作的主管领导,及时修订下发《新乡市铁路高级中学新冠肺炎疫情防控工作方案(修订)》《网格化管理实施方案》等,常态化落实学校疫情防控“五有一网格”“五个一律”措施,严格落实封闭式管理和入校查验制度。全面开展信息摸排,建立“教育局、学校、班级”三级信息摸排网络,对广大师生员工及学生家庭成员全面摸排,建立管理台账。持续强化疫苗接种工作,最大限度争取全体教职工对接种疫苗工作的理解和支持,形成人人愿意接种、支持接种、应接尽接的良好局面,构建全体师生免疫屏障。
    二、产生问题的原因剖析
    (一)理论武装不够实。学习缺少系统性,对_新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出更多的时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。
    (二)党性修养不够高。工作上党性原则意识还不够强,对一些不良倾向不能及时作斗争,错在好人主义思想,工作标准要求不高,不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。
    (三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项工作劲头有所减弱,有时对工作存在各种?si牵贾乱恍┖玫乃悸泛拖敕挥械玫匠浞质导?br>(四)宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够,“群众是基础”的意识树得不牢,与群众联系的时间较少,与群众的感情出现淡化的趋向,导致对一些事务的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距。
    三、下一步整改措施
    针对上述问题和不足,我将严 ……(未完,全文共3149字,当前只显示1749字,请阅读下面提示信息。收藏教育工作者党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

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