标题:党员干部学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析对照材料
党员干部学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析对照材料

一、存在的主要问题
(一)对照_创新理论方面。主要有“三个方面差距”:一是抓深理论武装还有差距。平时忙于事务性工作比较多,潜心深钻_基本理论和创新理论不够深入系统,多停留在“看标题”“浅阅读”“吃快餐”的层面,以听讲座、读报纸等代替读原著、学经典,只是满足于背记领会重点内容,需要时能讲出纲目,工作中能提出观点,理论功底不够厚实,思维层次、眼界视野与岗位职责要求还有一定差距。二是坚定看齐追随还有差距。理论联系实际不紧密,没有真正做到学以致用,没有很好地用于改造主观世界。虽然能够坚定“四个意识”,做到“两个维护”,但缺乏站在建设发展大局思考问题的全局观念和高端站位,有时单纯地按照上级的指示要求落实工作,自主抓落实的站位不高、视野不宽,导致一些工作缺乏特色和亮点。三是强化政治敏锐还有差距。平时精力多是集中在街道社区的日常事务性工作上,锤炼政治素养、保持警醒敏锐的紧迫感有所放松,对_态领域斗争的尖锐性复杂性认识 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略743字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 了,出精品、创先进、争一流的劲头小了;被上级推着干的时候多了,主动谋事干事的劲头小了。二是工作作风有待加强。虽然能够做到不断校正工作的指导思想,但在时间紧、任务重、头绪多的情况下,有时注重决策部署抓好“上篇文章”,面对面抓指导,手把手抓帮带,脚跟脚促落实的“下篇文章”做的还不够好。比如,担负区里_智慧党建试点任务期间,我们集中人力、物力、财力打攻坚战,规范了建设标准、出台了规范手册、总结了经验做法,但在成果转化上,试点经验推广上,实际能力提升上,做的还不到位。三是责任担当有待加强。谋划落实工作,有时?si墙隙啵狈τ绿糁氐!⒏矣诘5钡囊馐逗陀缕S惺贝硪恍├芬帕舻拿芪侍猓嬖谝欢ǔ潭鹊奈纺亚樾鳎芫醯美肪迷丁⒚芫劢埂⒔饩霾灰祝聿缓萌菀赘约喝锹榉常嬖诖客仆系南窒螅挥惺庇邪灿谙肿础⑶笪扰侣业乃枷耄颜疚坏愣ㄔ诓怀鍪隆⒉晃笫隆⑸俪龃砩希杂谝恍┯心讯取⒂蟹缦盏墓ぷ鳎谷鄙俟ゼ峥四训挠缕?br>
    (四)对照先辈先进方面。自中国_诞生之日起,无数革命先辈、英模先进在_带领下,敢于拼搏进取、勇于牺牲奉献,给我们立起了精神标杆。反思自己,在弘扬践行先辈先进精神方面,还有四个方面的不足:一是忠贞不渝、坚贞不屈的革命信念还有待加强。没有真正解决好世界观、人生观、价值观的总开关问题,思想铸魂、精神补钙抓得还不够紧,对_面临的风险挑战有时还缺少政治意识、大局观念,个别时候信心有所不足。二是与时俱进、开拓创新的进取精神还有待加强。存在安于现状的思想,思想不够解放,对待工作缺乏与时俱进和开拓创新精神,致使自己在工作上多沿用老套路、凭借老经验;有时说话办事过于谨慎,缺少一种大胆泼辣、敢说敢做、雷厉风行的作风。三是心系人民、服务群众的宗旨意识还有待加强。以人民为中心的发展理念树得不够牢固,有时存在群众观念淡薄,忽视群众、脱离群众的现象,帮助群众解决实际问题做得还不够。四是严格自律、以身作则的表率作用还有待加强。虽然在大的方面能够加强自律,注重自身形象。但在一些自认为小节的问题上有时有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋长,在吃住行方面追求与身份地位相称,还存在讲面子、讲排场的现象,虽然是自掏腰包,但反映的是自我要求的不严。

    二、问题的根源症结
    (一)理论武装不够深入。政治上的清醒来源于理论上的深刻,从自身查摆出的问题表面上看是工作认识问题,实质上是理论学得不深,理解不透的一种表现。参加工作以来从组织要求和实际工作需要,不断地坚持学习,但从实际效果来看,学习还不够深入系统,没有真正把握创新理论的精髓,没有真正做到知行合一、学以致用,不能用_的立场和观点分析问题,政治判断力政治领悟力政治执行力还不够高。

    (二)改造思想不够自觉。作为一名_员,必须要在改造客观世界的同时,改造自己的主观世界。但从实际情况看,自己对改造主观世界的艰巨性、长期性认识不足,存在着时紧时松、时好时差的现象,有时以事务工作代替政治历练和党性锻炼,导致自身的党性修养出现弱化,自身要求有所放松,表率作用仍有待加强。

    (三)初心使命不够牢固。对全心全意人为民服务的根本宗旨认识理解不深,初心使命意识树得不够牢固,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识;工作精神状态不够振奋,革命意志衰退,工作干劲不足,考虑个人事项多,对待进步患得患失,弱化了主动担当作为的锐气;思想深处仍没有彻底根治形式主义官僚主义,政绩观不够端正,没有真正把求真务实的导向树立起来。

    (四)自我约束不够严格。作为一名党员干部,应始终警醒自己,必须 ……(未完,全文共3478字,当前只显示1932字,请阅读下面提示信息。收藏党员干部学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析对照材料

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