标题:县委编办党史学习教育自查评估报告
县委编办党史学习教育自查评估报告

县党史办:
根据县委党史学习教育领导小组办公室要求,现将我办党史学习教育开展六个方面的自查情况汇报如下:
1.党员干部通读_指定的学习材料,跟进学习__最新重要讲话精神,采取多种方式开展专题学习研讨、加强理论武装、提高思想认识的情况。
开展情况:一是加强党史教育。梳理印发《党史100问》,便于大家利用“碎片化”时间学习,党员每日学习党史知识,发挥日常教育作用,让党员干部对我们_历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解,从而更进一步坚定_信仰。目前已印发36期。二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系,第一时间为党员购置《论中国_历史》和《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》《____思想学习问答》《中国_简史》,要求党员每月至少精读1本指定学习材料。三是开展革命传统 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略651字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 群众办实事事项4件;基层党组织方面,党支部书记亲自部署,开展集中学习交流,开展革命传统教育、爱国主义教育等,编办全体党员干部受到深刻教育;用好“学习强国”“**党建”“微信公众号”等载体,组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了“**乡村记忆馆”“**纪念馆”,重温了入党誓词,引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量;党史学习教育简报18篇,其中包括志愿者服务,先进典型教育情况,警示教育情况等。
    3.着眼基层群众需求,聚焦“一老一小”等重点_领域,抓好重点民生项目清单落实,解决群众反映强烈的“老大难”“硬骨头”问题的情况;充分发挥基层党组织和党员作用,开展党员志愿服务,为身边群众办实事好事的情况。
    开展情况:一是统筹教育系统编制资源,考虑空编内、自然减员等因素,通过校园招聘引进学科急需专业人员。二是统筹卫生健康系统编制资源,考虑空编内,自然减员等因素,通过校园招聘招考引进专业人员8名,不断充实基层医院工作力量。三是统筹编制资源,在空编内、考虑自然减员等因素,通过招考引进32人,其中县直部门公务员8人,乡镇公务员8人,参公事业工作人员16人。四是统筹编制资源,在空编内、考虑自然减员内补充招录事业单位人员招考充实工作力量。
    4.紧扣主题开好专题组织生活会,交流思想收获、查找差距不足、抓好整改落实的情况。
    开展情况:县委编办党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,专门制定了《组织生活会实施方案》,明确了指导思想、总体要求、具体步骤、整改要求,为增强专题组织生活会的针对性和实效性,党支部书记带头与班子成员、部分机关干部谈心谈话,交流思想、剖析问题,征求大家对领导班子和其本人的意见建议。班子成员之间进行了互谈,与分管处室的负责人和部分机关干部进行谈心谈话,增进了了解,互相帮助,找准问题,共同提高。会上对照开展党史学习教育、联系服务党员群众、力诫形式主义官僚主义等三个方面认真展开对照检查,共查找出班子9个问题,并从理想信念、宗旨意识、履职担当、从严治党等4个方面深入分析产生问题的原因,按照相关要求进行了整理,对组织生活会上查找出来的问题,提出了切实有效的整改措施,明确了具体责任人,切实进行整改。
    5.把开展党史学习教育同贯彻落实__重要指示批示精神、做好中心工作有机结合起来,推动各项事业取得新进展、开创新局面的情况。
    开展情况:紧紧围绕县委中心工作,增强工作主动性和预见性,在做好短、平、快等工作的同时,积极承办上级党委和县委领导交办的各项任务,勇于用新思路新途径新办法解决历史遗留问题和编办各项业务工作。坚持主动谋划,强化责任担当,牵头抓总时当好主角、干字当头,协助配合时做到尽职履责、实字托底。牢固树立抓党建就是最大政绩的观念,不断强化党建压力传导,夯实党建“一岗双责”责任制,深耕党建责任田,突出机关党支部堡垒作用和党员带头示范作用,坚持“亮身份、树标杆”活动,进一步提升机关和个人整体形象。同时,坚持以学党史促进开新局,推动编办党员干部把党史学习教育与贯彻落实__对**重要讲话和指示精神 ……(未完,全文共2813字,当前只显示1693字,请阅读下面提示信息。收藏县委编办党史学习教育自查评估报告

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