标题:副书记在党史学习教育专题民主生活会上的对照检查发言材料
副书记在党史学习教育专题民主生活会上的对照检查发言材料

历史是经验、教训、借鉴,是过去的沉淀,是未来的导向,学习党史不管是对国家还是对于个人,都有十分重要的意义。百年征程波澜壮阔,我们团结带领全国各族人民浴血奋战、百折不挠,夺取新民主主义革命伟大胜利;自力更生、发愤图强,完成社会主义革命和推进社会主义建设;解放思想、锐意进取,进行改革开放和社会主义现代化建设;自信自强、守正创新,开创中国特色社会主义新时代。百年初心历久弥新,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。
历史是最好的老师。我们学党史不只是为了缅怀先烈,更是为了从党的光辉岁月中明确自身的成长和发展方向,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,坚定理想信念、筑牢初心使命。从党史中培养奋斗精神、汲取奋进力量,做到理想坚定、信念执着、不怕困难、勇于开拓,发掘潜力、提高能力、增长见识,把握新阶段、抓住新机遇、履行新使命,走好自己的路,做好自己的事,将党的精神运用到工作当中,努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
按照开展党史学习教育专题民主生活会的要求,本人紧密联系个人思想和工作实际,重点围绕“带头深刻感悟两个确立的决定性意义,带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,并在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,聚焦此 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1013字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 旋律教育工作,对存在的苗头性倾向性问题及时进行提醒和处置。三是强化舆论引导。把深入宣传_新时代中国特色社会主义思想送进企业、进农村、进校园、进社区、进网站,引导广大干部群众自觉听党话、跟党走、传党声、颂党恩。
    三、检视存在的问题
    (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是对马克思主义中国化的学习领悟不够深刻。百年来,我们党始终将马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想,从新民主主义革命时期、改革开放和社会主义现代化建设时期到中国特色社会主义进入新时代,实现了马克思主义中国化三次历史性飞跃。我对其中的规律性和必然联系性学习领悟不到位,对马克思主义中国化的系统认识不够全面、不够透彻,运用马克思哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义推进工作的能力不足。二是贯彻落实中央、自治区和市委的战略部署有差距。学习领会习惯于浅尝辄止,只重点关注自己一亩三分地,自觉运用战略思维服务大局、将分管工作与中心工作协同推进的意识还不够强。对上级党委的决策部署的着力点不高,过多注重细节末支,在高位统筹、整体谋划上做得不到位。
    (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护_等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。一是对“国之大者”的认识站位不够高。简单以为不计较个人得失,甘于为国家、为集体做奉献就是“国之大者”,没有充分认识到自己作为“关键少数”中的一员,要承担起领导分管领域融入党和国家事业之中的责任。二是开拓创新的能力水平还有差距。对新发展理念中“新”的概念把握不准,窃以为突破当前的工作瓶颈就是创新,横向、纵向学习先进典型不够多,贯彻新发展理念思维不够开阔。三是破解难题还有待坚强有力。立足新发展阶段,带头履职尽责、攻坚克难,破解突出矛盾问题的成效不足,尤其是面对难点堵点,缺乏抓铁有痕、踏石留印的决心和勇气,办法不多、措施不力。四是谋全局抓统筹还不够全面。虽注重站位全局,积极主动承担区委中心工作,但有时因担心“越位”,在主动发挥副手作用上做得还不够多,对不直接分管的工作往往参与和过问较少,对自己分管工作也是中心工作、重点工作抓的多,常规性、基础性工作研究的少。
    (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。一是践行以人民为中心的理念不够严实。主观上存在着做好本职工作就是践行了以人民为中心理念的片面认识,理解了推进共同富裕的重要性,但有一些好想法也常常停留在口头上、止步于思想中,未能将以人民为中心的理念完全体现在谋发展、做决策、促改革的各环节和全过程,对照同心协力推动共同富裕取得实质性进展的要求,自己还有很多工作没有做到位。二是“我为群众办实事”落实不到位。到基层开展走访调研活动、推进工作等,与群众接触的广度、深度不断提高,遇到的现实问题也很多,但提出解决办法后大多是安排给乡镇、部门去落实,没能往实里做,有些也做不到位。
    (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。一是科学谋划工作做得不到位。工作中的视野不够宽,对分管工作没有全面掌握,出现的一些新情况和新问题,缺少全面系统的研究,获取决策的重要信息不足,综合分析,权衡利弊、科学研判得不够及时深入,导致一些工作预见性不够,防控出现偏差。二是在经济工作能力上有差距。有时认为自己没有分管经济工作,因此,主观上放松了对经济学的关注与参与,对照现代化建设新要求和人民群众新期待,由于自身经济工作能力的短板,导致了一些决策谋划不够符合经济工作发展需要,推进质量不高,成效不明显。
    (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。一是汲取党史中的经验养分不够到位。学习和体悟党史中的思想方法、工作方法和伟大的建党精神不够全面和充分,未能追寻党在各个时期的历史轨迹,逐项领悟党在成长、成熟过程中形成的一系列伟大精神,导致在加强自身建设、改进工作作风方面有欠缺之处。二是在真抓真管上有差距。对照“一岗双责”的要求,自己在领导、检查、督促分管部门落实主体责任方面还存在不足,对干部教育管理监督虽然严格,但不够全面 ……(未完,全文共5467字,当前只显示2632字,请阅读下面提示信息。收藏副书记在党史学习教育专题民主生活会上的对照检查发言材料

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