标题:关于家庭教育的点滴心得体会
关于家庭教育的点滴心得体会

我们两人是****师范学校的同班同学,因为有着共同的理想和志向而走到了一起。毕业分配时,我俩回到了家乡工作——一个从事小学教学工作,一个从事初中教学工作。后来因为工作需要,现在我俩都从事初中教学工作。2005年,我们的儿子出生了。从孩子降生的那一刻起,我们对家庭的责任感便更加强烈了。
说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?
孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。我们认为家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩。家长更应该注重孩子的身心健康教育、情感教育、社会道德、意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的最大的支持。下面,我们就对孩子的教育谈谈我们的 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略905字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键阶段。父母要严格要求孩子,事事处处给孩子做好榜样。想让孩子养成爱读书的习惯,要给孩子创造一个读书的氛围,自己也要爱读书;我们自认为在这方面还是做得很到位的。我们家无论是儿子的外祖父还是我们夫妻俩,都喜欢读书。家里无论是书架上、书桌上都摆满了各式各类的书籍,闲暇时,看书的时候居多。所以孩子在这样潜移默化的影响下,从小就喜欢看书。到目前为止,他读过的书应该有上千本了。通过读书,不但促进了他语文能力的显著提高,而且使他了解了自己生活以外的很多人和事,大大的开阔了他的视野。在2018年,我们家被**市教育局党委评为“书香家庭”荣誉称号。这是对我们一家三代人热爱读书的一种肯定和鼓励。
    二、家庭生活中应该处处有规矩
    人们常说“没有规矩,不成方圆”。国有国法,校有校规,家也应该有家规。在家庭生活中,哪些是能做的,哪些是不能做的,我们从孩子懂事时就慢慢向孩子_。有了明确的规矩,孩子就会在规矩的约束下知道什么该做,什么不该做。比如,父母立下规矩,早晚要刷牙,饭前便后要洗手,不能乱扔垃圾,不能骂脏话等。孩子在父母的要求下,一般会按这些准则行事。如果孩子违反了规矩,父母要及时指出,反复强调,耐心监督,孩子最终会遵守规矩。而且,规矩一旦制定下来,必须人人遵守,这样才能起到言必行,行必果的作用,否则,规矩就会形同虚设。我们家就是这样做的。如:我们俩规定晚上九点以后不许看电视,准备睡觉。有时即使自己正在看一部精彩的电视剧,时间到了晚上九点了,为了不破坏自己定的规矩也只能忍痛割爱了。孩子看到父母都能这样遵守规矩,他也就什么话都没有了,不管是什么规矩也都能遵守了。久而久之,好的行为习惯就养成了。其实,真正的规矩是体现爱的规矩,真正的爱是有规矩的爱。只有父母爱孩子,才会教孩子如何做事,如何做人,才是为影响他一生的行为习惯而考虑。
    三、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。
    孩子一天天长大,但无论长多高长多大他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫他们去做的事情。我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他们迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等。现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。
    四、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。
    我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我们家非常重视德育,会做人才会做事。我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱扔垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,我们要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都会抽出一些时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是孩子的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
    五、保持健康平和的心态
    记得儿子上小学二年级时的一次期中考试,他得了双百分,孩子回来神采飞扬,全家都为他感到高兴。到期末考试的时候,没发挥好,孩子心里很难过,不敢告诉我们他的成 ……(未完,全文共4236字,当前只显示2353字,请阅读下面提示信息。收藏关于家庭教育的点滴心得体会

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