标题:县民办学校_建工作情况汇报
县民办学校_建工作情况汇报

近年来,**市**县围绕办好人民满意教育目标,强化_建引领,持续在夯实基础、规范运行、建强队伍、深化载体方面做文章,切实将组织优势转化为工作引擎,不断提升民办学校_建工作和教育教学水平。

一、夯实基础“下实功”。

一是建立联络强指导。组建民办学校_建工作联络组,负责督促指导民办学校抓好_建工作,强化_组织在民办学校的引领作用,促进从严治_与从严治教有机融合。2022年来,先后召开民办学校_建工作联谊会、推 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略381字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二是“双向培养”抓发展。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求,探索“双向培养”机制,把民办学校法人和校(园)长培养为_员、把民办学校优秀教师培养为_员。目前,已将1名高学历人才(全日制研究生)、13名中层以上职工发展入_。

    三是“三同并促”抓提升。将民办学校_建工作与公办学校_建工作同安排、同培训、同检查,纳入全县教育系统基层_组织书记述职评议考核、每学期开学及年终工作检查的重要内容,作为年检年审、评估考核等参考依据,有力推动_建责任和重点工作在民办学校落地见效。

    三、建强队伍“出实招”。

    一是着力打造好班子。坚持_的领导与依法治校相统一,全面落实_组织领导下的校长负责制,推行_组织班子与学校管理层“双向进入、交叉任职”,着力配齐配强民办学校_组织班子,不断提高组织力和战斗力。

    二是着力培育带头人。实施民办学校_组织书记“_建带头人、学术带头人”培育工程,深入推进优质_课、名师培养等建设。目前,共培育民办学校_建带头人25人、县级骨干_员教师38人。

    三是着力选派指导员。探索推行向民办学校_组织派驻_建第一书记或指导员工作机制,充分发挥指导员、监督员、示范员和服务员作用,助力民办教育健康发展。目前,已向民办义务教育阶段学校选派第一书记7名、_建指导员4名,向民办幼儿园选派_建指导员18名。

    四、深化载体“见实效”。

    一是深化教育培训。狠抓民办学校_组织书记的培训和管理,将民办学校_组织书记、_务人员纳入全县教育系统基层_组织书记和_务干部教育培训总体规划,确保每年至少参加一次集中培训。2021年来,民办学校_组织书记及_务人员参加县级以上集中培训230 ……(未完,全文共1645字,当前只显示990字,请阅读下面提示信息。收藏县民办学校_建工作情况汇报

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