| 标题：党纪学习教育党课（企业）：以纪律为‘舟’实干为‘帆’，驱动市场化实体化转型和高质量发展 |
| 党纪学习教育党课（企业）：以纪律为‘舟’实干为‘帆’，驱动市场化实体化转型和高质量发展 同志们： 今天在此和大家一起分享交流近段时间以来学习《中国共产党纪律处分条例》的一些感悟、收获。今天的党课主题是："以纪律为舟实干为帆，驱动市场化实体化转型和高质量发展"。 同志们，2024年1月1日中共中央发布了新修订的《中国共产党纪律处分条例》，共有3编、11章、158条、2.2万字，与2018年修订的版本相比，新增16条、修改76条。修订后的《中国共产党纪律处分条例》，政治性更强、内容更科学、逻辑更严谨，更符合当前社会经济的发展。 新修订的《中国共产党纪律处分条例》有"六个方面"的变化，通过前期的总结归纳与大家一起共勉：一是新修订的《中国共产党纪律处分条例》新增"党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论、"三个代表"重要思想、科学发展观 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略662字，正式会员可完整阅读）…… 二、在"守纪"中，严格规矩。"守纪"是党员的根本和要求，要始终把学纪、知纪、明纪、守纪当终身课题，学深学透，熟知于胸、铭记于心、镶嵌于行。聚焦"以学促做"切实做到学在实处、想在实处、干在实处。把纪律、规纪挺在前面，发现问题及时纠正，触犯纪律立即处置，全面构筑"防止小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯罪"体系。作为党员要以身作则，自己严守规矩，当好遵守党纪的"领头羊"，严格要求自己做到"四个一样"（即，台上台下一个样、人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样）。党员干部既是党纪维护者、执行者也是党纪的监督者。党员干部要始终把党纪内化于心、外化于行，用党纪指导工作、指导实践。 三、在"用纪"中，自我约束。"知底线而不越红线、知规矩而不坏规矩"。学会在工作中"用纪"严格按照规矩办事、按党纪管人，方能促进工作提质增效。俗话说，"管人者先自管"强调的是自我约束，由此可以看出"用纪"必须要有坚定的自我约束定力。作为一名党员要做到在党纪面前不越"雷池"，要知行知止、令行禁止，以"廉者不求非其有，智者不为非其事"为底线和要求，不搞"团团伙伙"、不立小山头、不拉小圈子、遵循组织程序、遵守组织纪律、遵照组织原则，在"用纪"中，增强自我约束的自觉性，明确行为的界限和底线。学习《中国共产党纪律处分条例》的关键在于思考的深度，关键要看学了之后结合综合保障服务工作思考了什么，对今后工作开展的实际指导作用和意义。 同志们，我们不能有打好一仗就一劳永逸的想法，不能有差不多了、该松口气、歇歇脚的想法和思想"。要在遵守党纪党规上做好表率、带好头，以身作则，千万不要以为腐败很远，一旦放松了警惕，就可能走上腐败的道路；要始终保持全面从严治党永远在路上，永不停歇的干劲，持续营造风清气正、干事创业、艰苦奋斗的良好氛围。对此我有三点收获和大家一起分享、交流。 一是思想方面。党员干部要始终牢记初心使命，不断淬炼党性修养和道德涵养，工作中、生活中，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观，始终保持全心全意为人民服务的公仆本色，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，不为虚名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑，保持头脑清醒、政治立场坚定，在工作、生活、作风等方面经得起考验。 二是行为方面。"勿以恶小而为之"，党员干部要定期自我反思、自我剖析，日常行为中是否会为"蝇头小利"而出现行为不检的情况，如，在权限审批中是否收受好处、是否优亲厚友？党员干部必须要始终保持如履薄冰的心态和如临深渊"的姿态，严守党纪法规，从自我约束、自我管教上做到防微杜渐，党员干部要坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。接下来，我们将按照党纪学习教育的要求，加强廉洁教育，开展先进典型引领示范和反面警示教育活动，让党员、干部知敬畏 ……（未完，全文共2860字，当前只显示1721字，请阅读下面提示信息。收藏党纪学习教育党课（企业）：以纪律为‘舟’实干为‘帆’，驱动市场化实体化转型和高质量发展） 上一篇：党纪学习教育工作情况报告 下一篇：党纪学习教育党课：坚持党的领导，学深悟透党纪党规，为高质量发展注入强大动力 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 党课教案 公司 企业讲话 商场 质检 科技 党务讲话 科学发展 |