标题：在2024年全市党校系统重点改革任务推进会上的汇报发言

在2024年全市党校系统重点改革任务推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出：“健全常态化培训特别是基本培训机制，强化专业训练和实践锻炼，全面提高干部现代化建设能力。”基层党校是培训农村党员、乡村干部的“大熔炉”和“主阵地”，在推动“三支队伍”建设中至关重要。为此，**县以基层党校为切入点，积极在围绕中心、服务大局方面进行了党校办学_改革的探索。 精准把握“党校姓党”的底层逻辑，确保办校方向正确。一是靶向发力，强化责任。**县不断强化基层党校的政治属性，组建由乡镇党委主　……（快文网http://www.fanwy.cn省略485字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：在2024年全市党校系统重点 在2024年全省养老服务工作推进会上的汇报发言汇编（6篇） 在2024年全市党委办公室系统信息工作推进会暨信息员培训会上的汇报发言 在全市党员作用发挥先锋引领行动重点任务推进会上的交流发言 在全市纪检监察系统清廉建设专题推进会上的汇报发言 在全市现代社区建设工作推进会上的汇报发言 在单位2024年三季度意识形态分析研判会上的汇报发言 在干部队伍“能力作风提升年”活动推进会上的汇报交流 市委政法委书记在全市破解基层治理“小马拉大车”突出问题重点任务推进会上的汇报发言 党委社会工作部长在破解基层治理“小马拉大车”突出问题专题会议上的汇报发言 在全市基层党建重点任务推进会上的交流发言 在全市基层党建重点任务推进会上的交流发言 纪委一把手在破解基层“小马拉大车”突出问题专题会议上的汇报发言 在破解基层“小马拉大车”突出问题专题会议上的汇报发言 培训质效综合评估等各项规章制度，并把基层党校工作情况纳入乡镇党建工作责任制考核。二是多渠道整合资源，切实增强办学原动力。鼓励各乡镇多元利用会议中心、党员活动中心、文化礼堂等，并配备必要的教学设备设施。同时，由县委党校牵头推动“统筹共训”，采取乡镇轮值办学、协同办学等多种方式，实现培训资源的优势互补和优化整合。三是高质量构建教师库，切实增强办学吸引力。注重各级联动，由县委党校出面邀请省市党校、高校专家学者以及县级相关职能部门专业人员到基层授课。注重深度挖潜，在全县范围内摸排筛选一批老党员、老干部、老教师、老模范和“土专家”“田秀才”等，组建成立志愿者讲师队伍，形成“党校+高校+部门+*”的师资格局。 严密实施“多维立体”的教学模式，确保办校能级提升。基层党员干部构成的复杂性，特别需要各级党校结合当地实际改进教学方法，融通教育资源。一是特色赋能，力争在做实统筹互动上狠下功夫。指导基层党校深入挖掘特色主题，找准差异化、融合化的发展路径，构建“共性与个性并举、数量和质量统一”的办学体系。通过建立革命老区上张乡“红色姚岸”分校、慈孝乡镇皤滩乡“慈孝文化”分校、旅游重镇白塔镇“绿色发展”分校等，形成各基层党校特色鲜明、亮点突出、优势互补、资源共享的良好发展态势。二是数智赋能，力争在做活线上共享上积极作为。开通“仙声达人”理论宣讲线上平台，以青年视角、流行语态、**元素，每周定期向党员干部推送“微党课”“微视频”。借助远程教育系统，采用现场直播、预约录播等形式，开设“科长谈业务”等各类“仙锋课堂”，补齐补强基层党员干部的知识短板和能力弱项。三是实干赋能，力争在做足训战同频上彰显成效。坚持实干导向、问题导向，建立“党性教育+业务培训+实战锤炼+多跨提升”的教学模式，指导基层党校对标中心工作和当地需求设置实训主题，跟进式、精进式组织学员围绕基层党建、绿色发展、营商环境、乡村运营等课题，深入实践场景，开展集中教学、专家带学、实地践学，有效提升思维能力和实践能力。 自觉遵循“学以致用”的培训理念，确保办校目标落实。遵循“干什么就学什么、缺什么就补什么”这一基本原则，不断丰富基层党校授课内容，积极加强党员干部的基本培训。一是恪守教育为本之道，注重素质养成，聚力为党育才。坚持从现实需求、理论创新、实践价值等多个维度，聚力把党性 ……（未完，全文共2093字，当前只显示1259字，请阅读下面提示信息。收藏在2024年全市党校系统重点改革任务推进会上的汇报发言） 上一篇：学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神工作情况总结报告 下一篇：区委书记在2024年区委理论学习中心组集体学习会上的研讨发言材料 相关栏目：改革 改革开放 思想汇报 工作汇报 个人总结 会议发言