| 标题：某市直单位关于作风建设阶段性情况的报告 |
| 某市直单位关于作风建设阶段性情况的报告 自深入贯彻作风建设集中教育开展以来，市教育局党委严格按照市委工作要求，紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，将学习教育与教育民生领域专项整治有机结合，以三聚焦三强化为主线，系统推进办学行为规范、师德师风重塑、治理能力升级三大工程，教育系统作风建设取得阶段性成效。截至当前，全市教育系统信访投诉量同比下降38.5%，群众满意度测评达96.2%，教育生态持续优化。现将有关情况报告如下。 一、主要工作情况 （一）聚焦思想引领，构建多维学习体系。始终坚持把理论学习作为立身之本，创新构建三维立体学习模式，推动八项规定精神内化于心、外化于行。一是打造沉浸式教育矩阵。构建线上+线下双轨学习机制，线上依托教育清风云平台，开设每日一学案例警示互动测试等模块，累计推送学习资料217期，完成线上测试8.3万人 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略628字，正式会员可完整阅读）…… （三）聚焦效能提升，锻造教育铁军队伍。以能力作风建设为抓手，实施强师兴教行动计划，全面提升队伍战斗力。一是开展能力大练兵。实施双培双带工程：把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干，组建名师工作室58个，开展教学比武136场。建立机关干部三三制实践机制：每周3天处理业务、3天基层调研、1天集中学习，形成调研报告67篇，解决实际问题243个。二是推进治理现代化。开发教育智治大数据平台，整合12个业务系统，实现一屏观全局。推行校长三走工作法：走流程优化服务事项38项，走基层解决困难157件，走家校化解矛盾86起。建立接诉即办工作机制，群众诉求响应率达100%，办结满意率98.6%。三是完善考核评价体系。创新三维度考核模型：学校考核增设作风建设权重至30%，干部考核实行德能勤绩廉五维测评，教师考核推行师德师风、教学质量、家长评价三位一体。建立红黄牌预警制度，对4所学校亮黄牌，约谈负责人9名，调整领导班子2个。 二、下一步工作打算 （一）在培根铸魂上持续发力。深化第一议题制度，构建党委领学、支部研学、党 ……（未完，全文共2711字，当前只显示1631字，请阅读下面提示信息。收藏某市直单位关于作风建设阶段性情况的报告） 上一篇：在“青年干部说作风建设”专题座谈会上的交流发言 下一篇：市医保局党组书记在2025年全市医保基金监管政策培训暨警示约谈会上的讲话 相关栏目：作风 建筑 季度半年 工作总结 工作汇报 |