| 标题：2025年党员领导干部在党校培训班上的党性分析发言 |
| 2025年党员领导干部在党校培训班上的党性分析发言 在实现中华民族伟大复兴的关键时期，本人有幸参加了党校中青年干部培训班学习。通过对马克思主义基本原理、_新时代中国特色社会主义思想、党的二十届四中全会精神的系统研读，以及对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的深入学习，本人对“两个确立”的决定性意义和“两个维护”的根本要求有了更为深刻的理解，对新时代共产党人的初心和使命有了更为清晰地认识。按照党校学习要求，本人坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对标党章党规、对照先进典型，深入开展党性分析。现将党校学习期间的主要收获、查摆出的突出问题、产生问题的根源，以及下一步整改方向汇报如下。 一、主要收获 （一）政治站位更加高远，对“两个确立”的决定性意义领悟更深。一是坚定了对党的创新理论的信仰。本人集中精力研读了_总书记关于中国式现代化的重要论述，关于高质量发展和新质生产力的战略部署。深刻认识到新时代党的创新理论，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是我们战胜一切风险挑战的强大思想武器。对理论的把握不再停留在表面概念，而是上升到对其蕴含的真理力量和实践伟力的深刻认同。二是增强了做到“两个维护”的自觉性。通过对党的历史和中央重大决策部署的学习，本人更加清醒地认识到，维护党中央权威和集中统一领导，是全面推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的根本政治保障。坚决做到在政治原则上毫不动摇、在政治方向上毫不偏移、在 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1048字，正式会员可完整阅读）…… （二）在党的政治纪律和政治规矩上，存在敏锐性、鉴别力不够强的问题。一是政z-m感性有待加强。虽然在大是大非面前立场坚定，但在一些非原则性问题和潜移默化的思想倾向面前，政治警觉性还不够高。对社会上的一些错误言论和不良思潮，有时未能及时、有效地进行辨析和斗争，存在“与己无关、少说为佳”的倾向，主动维护意识形态安全的责任感需要进一步强化。二是执行党中央决策部署的精细化程度有差距。对中央和上级精神的学习传达是坚决的、及时的，但在结合本地区本部门实际情况抓落实时，有时存在经验主义、简单化操作的倾向。未能深入研究本地区具体情况，将中央精神精准细化、转化为符合自身实际的创新性举措，导致工作效果打了折扣。三是请示报告制度执行不够规范。虽然重要事项能够按规定向组织汇报，但在一些日常性、阶段性的工作进展或个人有关事项上，有时存在“重结果、轻过程”的思想，认为细枝末节无须事无巨细报告，组织观念和纪律意识仍需进一步强化。 （三）在担当作为和攻坚克难上，存在创新不足、畏难情绪的问题。一是创新创造的锐气有所减弱。面对日趋激烈的竞争和繁重的工作任务，有时存在“求稳怕乱”的心态，习惯于沿用既有经验和成熟模式，在关键领域和核心业务上，缺乏敢于打破常规、探索新路的勇气和魄力。主动开展改革创新、推动流程再造的意识不够强烈。二是攻坚克难的韧劲不够持久。虽然能够完成急难险重任务，但在面对长期性、复杂性、系统性的难题时，如推动涉及多方利益调整的改革，有时存在畏难情绪，斗争精神和拼搏劲头有所减弱，缺乏“钉钉子”的长期毅力，对一些历史遗留问题未能做到一抓到底、彻底解决。三是工作标准有时不够高。存在用一般标准代替高标准的现象，满足于“过得去”，缺乏精益求精、追求卓越的“工匠精神”。尤其是在涉及细节末端、基础建设的工作中，偶尔会有交任务、图省事的想法，未能将高质量发展要求贯穿于工作全过程、各方面。 （四）在宗旨意识和联系群众上，存在深入基层、精细服务不足的问题。一是深入基层调研不够经常。虽然有制度安排的调研活动，但调研目的性、针对性不强，大多集中在听取汇报、了解宏观情况，与基层群众特别是困难群众、一线职工面对面、心贴心地交流较少。未能真正扑下身子，深入田间地头、社区角落，导致对群众的真实想法和细微困难掌握不够全面。二是服务群众的精细化水平不高。在推进民生工程和公共服务时，往往侧重于“有没有”“够不够”，而对“好不好”“用不用得上”关注不够。对不同_、不同年龄层次群众的个性化、差异化需求研究不深，缺乏“绣花”功夫，导致一些政策措施在落地过程中与群众的实际需求存在偏差。三是宣传解释工作方式简单化。在向群众宣传政策、解释问题时，语言缺乏亲和力，有时专业术语多、文件语言多，未能真正做到将“大道理”用“家常话”讲透，导致群众对一些改革政策的理解和支持度不够高。 （五）在纪律作风和自我约束上，存在严谨性、彻底性不够的问题。一是作风建设的自我加压不够彻底。虽然严格遵守中央八项规定精神，但对自身作风要求仍需进一步提高。在执行规章制度方面，偶尔存在弹性化、变通处理的现象，对一些看似不重要的细节放松了警惕，严谨细致、一丝不苟的作风仍有欠缺。二是生活圈、社交圈的净化不够严格。对“八小时之外”的自我约束还不够严。在一些社交场合，有时碍于情面未能坚决拒绝，警惕思想和防微杜渐的意识不够强。需进一步加强对亲属和身边工作人员的教育管理。三是形式主义的倾向仍有残留。虽然对文山会海、检查过多等问题保持警惕，但自身在工作方法上，有时也会陷入重留痕、轻实效的窠臼。例如，在撰写报告、总结工作时，对材料的“美化”投入精力过多，而对推动实际工作的创新性、突破性思考投入不足。 三、原因分析 （一）理想信念的“总开关”拧得不够紧，导致精神之钙流失。深层次看，一些问题的产生，归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现了松动。对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚守，在遇到具体困难和挑战时，有时会转化为一种朴素的感情和任务的驱动，缺乏那种为崇高理想奋斗终身的彻底性和坚定性。当理想信念出现波动时，就容易在理论学习上放松要求，在工作中滋生功利主义和自我保护的倾向。 （二）党性修养的“熔炉”淬炼不够，导致自我要求标准降低。长期以来，虽然注重政治学习，但缺乏经常性、严格的党内政治生活锤炼，导致党性修养的“含金量”不足。把个人进步等同于党性提升，将完成组织安排等同于党性合格。没有经常性 ……（未完，全文共5659字，当前只显示2725字，请阅读下面提示信息。收藏2025年党员领导干部在党校培训班上的党性分析发言） 上一篇：在县委巡察工作动员会暨巡前集体谈话会议会议上的讲话 下一篇：在学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲会上的讲话 相关栏目：组织讲话 党团知识 七一党建专题 人事 干部 公务员 组工 党会报告 培训 剖析整改 综合论文 会议发言 |