| 标题：学校2025年度党支部书记抓党建工作述职报告 |
| 学校2025年度党支部书记抓党建工作述职报告 2025年，在县委教育工委的坚强领导下，本人作为党支部书记，始终牢记并坚决履行抓党建“第一责任人”职责，深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，紧密围绕新时代党的建设总要求和立德树人根本任务，以巩固拓展主题教育成果为主线，以增强党支部政治功能和组织功能为重点，坚持党建工作与教育教学中心工作同谋划、同部署、同落实，为推动学校各项事业高质量发展提供了坚实的政治引领和组织保障。现将全年履职情况报告如下。 一、年度主要工作与成效 （一）坚持政治铸魂，思想理论武装达到新高度。始终将坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，系统构建并深化“引领学、研讨学、实践学”三维学习模式，推动理论武装入脑入心、见行见效。一是理论学习体系化。全年主持召开支部委员会会议12次，党员大会4次，严格落实“第一议题”制度，第一时间传达学习_总书记最新重要讲话和关于教育工作的重要论述。组织开展支部理论学习中心组学习12次，重点围绕新质生产力、教育强国战略、师德师风建设等专题设置研讨环节，确保党的创新理论始终成为引领学校发展的 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略848字，正式会员可完整阅读）…… （四）严明纪律规矩，清廉校园生态得到新巩固。坚决扛起全面从严治党主体责任，始终坚持严的主基调不动摇，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制，持续营造风清气正的育人环境。一是责任链条再压实。年初即召开党风廉政建设专题会议，制定责任清单，与班子成员、关键岗位党员签订《党风廉政建设责任书》，确保责任层层传导、压力层层落实。二是纪律教育再深化。将纪律教育融入日常、抓在经常。全年组织观看警示教育片4次，开展廉政主题党课2次，学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》，用身边事教育身边人，引导全体党员教师知敬畏、存戒惧、守底线。三是监督执纪再精准。聚焦招生入学、物资采购、职称评定等重点领域和关键环节，开展专项监督检查2次，发现并整改苗头性、倾向性问题3个。精准运用监督执纪“四种形态”，特别是加大“第一种形态”运用力度，全年开展批评教育、提醒谈话18人次，让“红脸出汗”成为常态，真正做到抓早抓小、防微杜渐。 二、存在的主要问题与原因剖析 在总结成绩的同时，更清醒地认识到，对照新时代党的建设总要求，对照上级党委的期望和师生群众的期盼，工作中仍存在一些短板和不足。 （一）党建品牌辐射带动效应不够强。虽然着力打造了“书香引航·红烛先锋”党建品牌，并开展了一系列活动，但品牌的影响力主要还停留在校内，其成功经验和有效做法未能有效转化为可复制、可推广的制度性成果，对区域内其他学校的辐射带动作用有限，“溢出效应”不明显。深层次原因在于，对品牌建设的顶层设计和系统谋划不足，未能将点上的创新做法有效串联成体现学校整体办学理念的“品牌矩阵”，且对外宣传推介的主动性和策略性有待加强。 （二）党员先锋模范作用发挥不均衡。在日常工作中，部分党员教师能够积极主动承担急难险重任务，在教学科研、班级管理等方面发挥了显著的先锋模范作用。但也有少数党员满足于完成本职工作，党员身份意识不强，在攻坚克难中的“带头”作用不突出，存在压力传导至“神经末梢”时出现信号衰减的现象。反思根源，一方面是在党员教育管理上，激励和约束机制不够健全，未能将党员作用的发挥情况与评优评先、职称晋升等进行更紧密的挂钩；另一方面，对党员的思想动态掌握不够精准，个性化的引导和赋能培训不足。 （三）“智慧党建”应用探索相对滞后。在运用信息化、智能化手段提升党建工作效能方面，探索和应用还处于初级阶段。现有的党建工作平台多用于发布通知、收缴党费等基础性功能，在数据分析、过程预警、互动体验、线上学习资源精准推送等方面的功能较为薄弱，未能真正实现对党建工作态势的精准感知和科学决策的有力支撑。主要症结在于，对“智慧党建”的战略性认识不足，仍将其视为简单的管理工具而非重塑党建工作流程、提 ……（未完，全文共3967字，当前只显示2204字，请阅读下面提示信息。收藏学校2025年度党支部书记抓党建工作述职报告） 上一篇：纪委书记2025年民主生活会对照检查材料 下一篇：人大主任在县人大常委会会议上的离任感言 相关栏目：教育 学校 共青团 七一党建专题 党务讲话 述职报告 |