| 标题：党课：以党员之责担育人使命在教育强市建设中勇当先锋 |
| 党课：以党员之责担育人使命在教育强市建设中勇当先锋 同志们： 今天，我们齐聚一堂，召开这次专题党课，主要目的是深入学习领会党的二十届四中全会精神，结合我们正在全力推进的教育强市建设战略，进一步统一思想、凝聚共识、激发干劲，动员全体党员同志在新的征程上展现新担当、实现新作为。就在不久前，_总书记发表了二O二六年新年贺词，言语间充满了对人民的深情、对国家的期许、对未来的信心。总书记的讲话深刻揭示了“党兴方能国强”这一颠扑不破的真理。办好中国的事情，关键在党。同样，办好**的教育事业，关键也在于毫不动令地坚持和加强党的全面领导，在于我们每一位党员的先锋模范作用。 今天我讲的题目是“以党员之责担育人使命在教育强市建设中勇当先锋”。我将围绕三个方面，与同志们进行交流和探讨：一是筑牢信仰之基，深刻领悟“为何出发”的初心之问；二是明晰双重责任，精准把握“如何担当”的时代之责；三是勇当时代先锋，奋力书写“怎样作为”的实践之篇。 一、筑牢信仰之基，深刻领悟“为何出发”的初心之问 在座的每一位同志，都是经过党组织严格考验、光荣加入中国共产党的先进分子。但我想先问大家几个简单而又根本的问题：你还记得自己是哪一天入党的吗？你的入党介绍人是谁？你入党时的铮铮誓言，今天是否依然铭记于心、回响耳畔？ 这些问题，看似寻常，实则是对我们每一位党员初心和信仰的深刻叩问。入党，是我们政治生命的开始，是我们人生道路上一个光辉的里程碑。它意味着我们自 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1040字，正式会员可完整阅读）…… 二、明晰双重责任，精准把握“如何担当”的时代之责 作为一名党员教师，我们身上肩负着双重责任：一是作为党员的政治责任，二是作为教师的育人责任。这两种责任相互交融、辩证统一，共同构成了新时代党员教师的使命担当。我们必须清醒地认识到，在学校里，党员身份是我们的第一身份，为党工作是我们的第一职责。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着党的形象。 （一）党员身份是第一身份，必须旗帜鲜明讲政治。教育是国之大计、党之大计。教育阵地是党的意识形态工作的重要前沿阵地。我们必须始终保持清醒的政治头脑，具备高度的政治敏锐性和政治鉴别力。在课堂内外，要旗帜鲜明地坚持党性原则，理直气壮地传播党的主张，用我们深厚的理论功底和人格魅力，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。面对社会上出现的各种错误思潮和模糊认识，我们要敢于发声、善于亮剑，坚决抵制和反对任何削弱、歪曲、否定党的领导的言行，用真理的力量、信仰的光芒照亮学生前行的道路，筑牢校园意识形态安全的“防火墙”和“护城河”。我们不仅要做“经师”，更要做“人师”，将传授知识与价值引领紧密结合，确保党的事业后继有人。 （二）育人职责是根本职责，必须立德树人铸灵魂。_总书记强调，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。这就要求我们必须把立德树人作为教育的根本任务。我们培养的人，必须是德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就对我们党员教师提出了更高的要求。我们要在“课程思政”建设中发挥主力军作用，深入挖掘每一门课程蕴含的思政元素和育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。一位语文老师，可以通过解析革命诗词，让学生感受家国情怀；一位物理老师，可以通过讲述我国科学家的奋斗故事，激发学生的科技报国之志；一位体育老师，可以通过组织团队竞赛，培养学生的拼搏精神和集体荣誉感。立德树人，润物无声，需要我们每一位党员教师用心去钻研、用情去浇灌，真正做到全员、全程、全方位育人。 （三）先锋模范是内在要求，必须改革创新挑重担。党员的先进性，不是写在纸上、挂在嘴上的，而是体现在实实在在的行动中。在教育强市建设的攻坚期，必然会遇到各种新情况、新问题、新挑战。是因循守旧、畏缩不前，还是锐意进取、迎难而上，这是检验一名党员是否合格的试金石。我们党员教师理应成为教育教学改革的“排头兵”和“先行者”。在深化课程改革、创新教学模式、探索评价方式等方面，我们要敢于先行先试，勇于啃“硬骨头”、涉“险滩”。当学校推进一项新的改革举措时，党员教师要带头理解、带头支持、带-头实践。当教学中遇到瓶颈难题时，党员教师要带头钻研、带头攻关，主动承担公开课、示范课、研究课等任务。据统计，我市计划到2030年，全市优质教育资源覆盖率要提升到90%以上，这其中高质量的课程开发、高水平的教学研究是关键。我们党员同志必须冲在最前面，用我们的智慧和汗水，为**教育的高质量发展贡献关键力量，让胸前的党徽在三尺讲台上熠熠生辉。 三、勇当时代先锋，奋力书写“怎样作为”的实践之篇 当前，我市正处于加快建设教育强市的关键时期。市委市政府已经擘画了宏伟蓝图，明确了发展路径。蓝图的实现，需要我们每一位教育工作者，特别是党员教师的奋力拼搏。我们必须将初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，在教育强市建设的火热实践中勇当先锋、再立新功。 （一）在深化“五育并举”中作表率，着力培养全面发展的人。我们要带头打破“唯分数论”的桎梏，完整、准确、全面地贯彻党的教育方针。在德育上，我们要做学生的品德榜样，以身作则，言传身教，引导学生扣好人生的第一粒扣子。在智育上，我们要不断更新教育理念，注重启发式、探究式教学，着力培养学生的独立思考能力、创新精神和实践能力。在体育上，我们要积极倡导“健康第一”的理念，带头参与体育锻炼，组织丰富多彩的体育活动，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。在美育上，我们要善于发现美、创造美，引导学生形成正确的审美观念，拥有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。在劳动教育上，我们要摒弃轻视劳动的错误观念，带头组织学生参与力所能及的劳动，让他们在“出力流汗”中懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。 （二）在推进评价改革中走在前，努力构建科学育人体系。教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。当前，国家正大力推进新时代教育评价改革，这是一个系统性工程，也是一块难啃的“硬骨头”。我们党员教师要深刻认识其重大意义，争当改革的促进派和实干家。我们要带头学习、宣传和实践新的评价标准，积极探索增值评价、综合评价，从关注“冷冰冰的分”转向关注“活生生的人”。在 ……（未完，全文共4867字，当前只显示2704字，请阅读下面提示信息。收藏党课：以党员之责担育人使命在教育强市建设中勇当先锋） 上一篇：党课讲稿：以党性之光照亮安全之路用生命至上诠释初心使命 下一篇：街道党工委书记观看专题节目《榜样10》感悟 相关栏目：党课教案 组织讲话 党团知识 七一党建专题 教育 建筑 |