标题:在市发改委_组理论学习中心组_学习研讨会上的交流发言
在市发改委_组理论学习中心组_学习研讨会上的交流发言

同志们:
_的十八大以来,_总书记围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大理论和实践问题,作出一系列重要论述,深刻阐述了新时代干部队伍建设规律,为_员干部立身从政提供了根本遵循。发改委作为宏观经济综合管理部门,我们的_直接关系全市发展大局,关系千家万户民生福祉。今天,结合近期学习思考和发改工作实际,我谈三点体会,与大家共同交流。
一、提高政治站位,深刻认识_的极端重要性
_,不仅是思想层面的价值追求,更是政治层面的根本要求。作为“参谋部、项目部、作战部”,我们必须站在政治和全局的高度,深刻领会其核心意义。
(一)_是锤炼_性的必然要求。_是世界观、人生观、价值观在从政行为中的集中体现,起决定性作用的是_性。_总书记强调,“_,起决定性作用的是_性。只有_性坚强、摒弃私心杂念,才能保证_不出偏差”。《中国共 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略757字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 政绩。一是要站稳人民立场。政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。要清醒认识到,权力是_和人民赋予的,只能用来为民谋利。我们要经常反思:制定的规划政策是不是顺应民意?审批的项目能不能带给群众实惠?出台的惠企措施有没有真正解困纾难?坚决防止为了快出政绩、出显政绩以“作秀”代替“作为”,防止不做深入调研、急于求成、蛮干乱干。二是要回应群众关切。聚焦群众急难愁盼问题,在重要民生商品价格调控、基本公共服务体系建设、易地扶贫搬迁后续扶持等方面持续发力。比如,针对当前物价波动,我们要加强价格监测预警,落实社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制,兜牢民生底线,让人民群众感受到发改工作的温度。
    (二)解决好“树什么样的政绩”的问题,把高质量发展作为根本导向。一是要处理好“显绩”与“潜绩”的关系。既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。发改部门在谋划项目时,不能只盯着那些立竿见影、面子光鲜的“显绩”,更要重视生态保护、节能减排、创新驱动、风险防范等周期长、见效慢但管根本的“潜绩”。坚决不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。二是要处理好当前与长远的关系。当前,“十五五”规划编制工作已经启动,这是我们面临的头等大事。我们要立足市情,尊重规律,既瞄准当前稳增长、扩内需的紧迫任务,又着眼未来5年乃至15年的长远发展,科学设定目标指标,谋划一批具有前瞻性、战略性、全局性的重大工程项目,真正做到对历史和人民负责。
    (三)解决好“靠什么树政绩”的问题,把实干担当作为根本路径。一是要靠求真务实。_总书记强调,“业绩都是干出来的,真干才能真出业绩、出真业绩”。发改工作来不得半点虚假,无论是经济数据监测分析,还是重点项目调度,都必须实事求是、求真务实。要坚决防止形式主义、官僚主义,防止重虚功轻实干、重面子轻里子。二是要靠科学决策。面对复杂严峻的外部环境和艰巨繁重的改革发展任务,我们要发扬钉钉子精神,坚持按规律办事、按程序决策。在重大项目审批、产业政策制定等环节,严格执行民主集中制和科学论证制度,深入基层、深入一线调查研究,确保每一项决策都经得起实践、人民和历史的检验。
    三、坚持知行合一,健全机制推动正确_在发改系统落地生根
    思想是行动的先导,机制是落实的保障。我们要把_贯穿于发改工作全过程,健全完善长效机制,引导全委_员干部干在实处、走在前列。
    (一)完善政绩考核评价机制,树牢“指挥棒”。一是优化考核指标体系。对接国家高质量发展综合绩效评价要求,设置共性指标与特色指标。将地区生产总值、固定资产投资等经济指标,与民生改善、生态效益、安全生产、债务风险等约束性指标相结合,既看“量”的增长,更看“质”的提升。二是改进考核方式方法。坚持定性与定量兼顾、平时与年度衔接、考事与考人结合。采取“四不两直”方式,深入重大项目建设一线、产业园区实地查看,掌握真实情况。加大群众满意度在考核中的权重,把群众感受作为评价政绩的重要标准,增强考核的科学性、精准度。
    (二)完善选人用人工作机制,亮明“风向标”。一是树立重实干导向。认真贯彻《_政领导干部选拔任用工作条例》,大力选拔政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部。让那些在项目建设、争资引项、营商环境优化等一线吃苦受累、实绩突出的干部受重用、有奔头。二是严防短期投机心理。严格执行_政领导干部任期制,保持干部队伍相对稳定,避免频繁调整诱发干部急功近利、搞短期行为。坚持考用结合,将考核结果与干部选拔任用、教育培养、管理监督、激励约束结合起来,形成能者上、优者奖、庸者下 ……(未完,全文共3543字,当前只显示1968字,请阅读下面提示信息。收藏在市发改委_组理论学习中心组_学习研讨会上的交流发言

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