标题:组织部部长在县市_校校长座谈会上的讲话
组织部部长在县市_校校长座谈会上的讲话

同志们:
今天召开县市_校校长座谈会,主要目的是分析问题、明确任务,推动_校工作更好服务“十五五”开局。2026年正值市县乡领导班子换届后全面履职,也是大规模干部教育培训展开之际,_校工作必须跟上去、硬起来。刚才几位校长发言很坦诚,讲了不少真问题。下面,结合调研了解的情况和当前任务,我讲三点意见。
一、准确研判,把牢县级_校面临的形势和短板
这几年各县市_校围绕主责主业做了不少工作,但对照新要求,差距和压力不可低估。
(一)基本培训任务压力持续加大
一是培训覆盖面显著扩展。按照全国_校校长会议部署,基本培训对象从领导干部向全体_员延伸,部分县市培训规模一年翻番。*市委_校去年办班**期、调训学员**人次,班次同比增加**%,班主任连轴转。二是培训标准刚性提高。调训率、到训率、住校率等指标全面纳入考核,**县委_校反馈,以往科 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略659字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、扭住关键,全面提升教学供给质量
    _校核心竞争力在教学质量。必须紧扣“干什么学什么、缺什么补什么”,把教学质量立起来。
    (一)突出主课地位
    一是理论教育要系统深入。不能零敲碎打、泛泛而谈。要原原本本讲原文,又结合地方实践讲清逻辑。**县委_校推出“原文导学+专题辅导+案例解析”三位一体教学法,去年主体班理论测试平均分提高**分。二是_性教育要有穿透力。不能只参观基地、听听讲解。要深挖本地红色资源,**市委_校梳理出本市革命旧址**处,开发情景教学线路*条,学员现场写下_性分析笔记,再由教师点评,触动程度比课堂讲授更深。三是主课比重必须保证。理论教育和_性教育在总课时中占比不少于**%,抽查发现**县委_校个别班次这一比例只有**%,已责令调整班次计划。这是一条底线,不能突破。
    (二)提升教学精准度
    一是紧扣“十五五”规划布局开设专题。今年秋季学期起,每个县级_校至少新设*个本地发展战略解读专题。**县是全市新材料产业基地,_校要围绕产业链布局人才链等实际需求开发课程,必要时邀请发改、工信部门参与备课,避免闭门造车。二是补齐能力培训短板。大力推行“课堂讲授+现场教学+案例分析”模式,案例教学比重力争提高到**%以上。**县去年把本县成功处置突发山洪事件过程编成案例,组织学员分组推演、复盘决策,反响很好。这类做法要推广。三是按需施教、分类授课。不同岗位学员需求差异大,不能“一锅煮”。**市委_校将科级干部进修班细分为行政管理、产业发展、社会治理三个方向,学员按需选学,课后评价“管用”比例上升**个百分点。
    (三)强化师资支撑
    一是实施“筑巢引凤”计划。今年全市拿出**个_校教师编制,面向高校、社科院引进硕士以上人才,重点补充经济学、公共管理等紧缺学科。**县已落实*个编制,并在住房、子女入学等方面提供保障。二是推行教师“墩苗”锻炼。新任教师入职后,每年安排不少于*个月到乡镇街道、经济部门跟岗学习,了解政策落地全流程。今年全市计划安排**名_校教师到一线墩苗,期满要撰写调研报告并开发至少1门实训课。三是做实兼职教师选聘。建立全市_校兼职教师库,入库**人,由市委_校统一审核资格、统一培训、统一调配。兼职教师实行试讲淘汰制,**县去年试讲后淘汰*人、补聘*人,课堂质量明显改善。
    三、压实责任,推动_校办学治校上水平
    办好_校不只是_校的事,各级_委和职能部门必须担起责任。
    (一)_委要切实履行办_校管_校建_校责任
    一是县市委书记要当好第一责任人。每年至少到_校讲1次课,上学期统计显示仍有*个县市委书记零授课,组织部将逐一提醒。二是_委常委会每年至少听取1次_校工作汇报,研究解决实际困难。**县委去年常委会研究_校工作,当场拍板将闲置职业教育中心校舍划转_校使用,新增教室*间、宿舍**间,办学条件大幅改善。三是干部培训规划与干部选拔任用有效衔接。培训情况记入干部档案,作为考察使用重要参考。凡提拔担任科级以上领导职务的,提任前培训未达到学时要求的,要限期补训,去年已有*名干部因未达标暂缓任用。
    (二)组织部门要强化统筹协调
    一是把好培 ……(未完,全文共3082字,当前只显示1712字,请阅读下面提示信息。收藏组织部部长在县市_校校长座谈会上的讲话

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