标题:在市关工委两站两室建设联席会议上的汇报发言
在市关工委两站两室建设联席会议上的汇报发言

尊敬的各位领导,同志们:
大家好!非常荣幸参加这次联席会议,有机会向各位领导和兄弟县区学习交流。下面,我围绕**县两站两室建设的探索实践,向大家作个汇报。两站两室,即在公安派出所和司法所设立青少年关爱工作站,在基层法院和检察院设立青少年关爱工作室。五老即老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。
今年是十五五规划开局之年,我们深入贯彻_的二十届_精神,认真落实_总书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神,在两站两室建设中进行了一些探索。我想用三句话来概括我们的做法:第一句,把小阵地做成大平台;第二句,激活老同志主力军作用;第三句,把独角戏唱成大合唱。
一、把小阵地做成大平台,两站两室不是挂个牌子,而是要建成守护未成年人的前沿堡垒
我们常说,基层政法单位是维护_的第一道防线,而两站两室就是这条防线上守护未成年人的前沿哨位。基于这样的认识,我们从一开始就没有把两站两室当成简单的挂牌任务,而是作为一项系统工程来打造。
我们的思路是1个统筹、4个系统、N方参与:1个统筹就是县委政法委统筹抓总,4个系统就是公检法司4个系统结合各自职能建设站室、打造特色品牌,N方参与就是联动团委、妇联、民政、教育、社会组织等N个社会力量共同参与。在这个框架下,我们4个系统的站室各有侧重、各具特色,统一纳入银发护苗 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略982字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 会危险性等因素,分别标注红、黄、绿三色,实行分类帮教:红色为重点帮教对象,由检察官、司法社工、心理咨询师组成专班进行全方位干预;黄色为一般帮教对象,定期开展法治教育和心理辅导;绿色为轻罪初犯对象,以警示教育为主,促其自我反省。今年以来,县检察院共对**名涉罪未成年人实行三色预警分类帮教,帮教期内未发生再犯罪情况。工作室还积极开展法治进校园活动,检察官担任法治副校长,每学期至少开展4次法治课,累计覆盖学生**人次。
    二、激活老同志主力军作用,五老不是凑数的,而是要充分释放银发力量的专业价值
    两站两室建设,关键在人。我们始终认为,退休政法干警是两站两室最宝贵的财富,他们有经验、有威望、有热情,只要用好、用活,就能发挥不可替代的作用。我们的做法是三个激活。
    激活身份认同,让老同志愿意来。我们在全县政法系统开展银发护苗招募活动,由县委政法委书记亲自签发邀请信,邀请退休政法干警参与两站两室工作。我们为每位参与的老同志颁发关爱工作特邀顾问聘书,在重要会议上安排老同志发言,在媒体宣传中突出老同志的先进事迹,让老同志感受到尊重和认可。我们还建立五老人员荣誉制度,对表现突出的老同志进行表彰奖励,在重阳节、春节等重要节日进行走访慰问。今年以来,全县共有**名退休政法干警主动报名参与两站两室工作,其中包括**名原政法单位领导班子成员。
    激活专业潜能,让老同志干得好。我们不满足于让老同志日常值守、参与活动,而是根据每位老同志的专业特长和兴趣爱好,精准安排工作岗位。有侦查经验的老公安,安排到派出所关爱工作站从事重点青少年排查和帮教工作;有审判经验的老法官,安排到法院关爱工作室参与社会调查和判后帮教;有检察经验的老检察官,安排到检察院关爱工作室开展法治宣传和附条件不起诉监督考察;有司法行政经验的老司法,安排到司法所关爱工作站参与社区矫正和人民调解。我们还为老同志配备工作助手,由年轻政法干警协助开展工作,既帮助老同志适应信息化工作要求,也让年轻干警在老同志的传帮带中成长进步。**派出所原所长**同志退休后,主动到派出所关爱工作站工作,他发挥自己熟悉辖区情况、群众工作经验丰富的优势,成功帮教**名有不良行为的青少年走上正途,其中**名考上了高中和职业学校,被孩子们亲切地称为**警官。
    激活持续动力,让老同志留得住。我们建立五老人员动态管理机制,实行进出管育全周期管理。对新加入的老同志,进行岗前培训,帮助其尽快熟悉工作;对在岗的老同志,定期开展业务培训和交流研讨,不断提升工作能力;对因身体等原因不能继续参与的老同志,妥善做好交接和关怀工作。我们还建立五老人员互助机制,老同志之间互相帮助、互相支持,形成温暖的团队氛围。县法院关爱工作室的退休法官们自发组成银发护苗合议庭,定期研讨未成年人案件,交流帮教经验,成为全县两站两室建设中的一道亮丽风景线。
    三、把独角戏唱成大合唱,政法部门不是单打独斗,而是要构建全社会协同护苗的工作格局
    未成年人保护是一项系统工程,单靠政法部门孤军奋战是远远不够的。我们在两站两室建设中,始终坚持系统观念,推动形成_委领导、政府主导、部门协同、社会参与的工作格局,把政法部门的独角戏唱成全社会的大合唱。
    我们的大合唱有三个声部。
    第一个声部是部门联动的协奏曲。我们建立未成年人保护工作联席会议制度,由县委政法委牵头,公检法司、教育、民政、妇联、团委等**个部门为成员单位,定期会商、协同作战。我们制定了**县未成年人保护工作责任清单,明确每个部门的具体职责,建立线索移送、联合处置、反馈评估闭环管理机制。比如,在预防未成年人溺水工作中,政法委统筹协调,公安部门负责水域巡查,教育部门负责学校安全教育,水利部门负责危险水域设置警示标志,民政部门负责留守儿童重点看护,关工委负责五老志愿者巡防,各部门各司其职、密切配合,今年暑期全县未发生一起未成年人溺水事故。再比如,在校园周边环境整治中,政法委牵头组织公安、市场监管、文旅、城管等部门开展联合执法,累计检查网吧、歌舞娱乐场所、烟酒销售点等经营场所**家,查处违规经营**家,有效净化了校园周边环境。
    第二个声部是校地协同的二重唱。我们推动两站两室与学校深度融合,在全县**所中小学设立关爱联络点,每个联络点由1名政法干警和1名五老志愿者担任联络员,定期深入学校开展工作。我们建立法治副校长、五老辅导员、心理辅导员三位一体的学校关爱工作机制,法治副校长由政法干警担任负责法治教育,五老辅导员由退休政法干警担任负责思想引导和困难帮扶,心理辅导员通过政府购买服务从专业心理咨询机构聘请负责心理健康教育,同时建立服务质量评估和退出机制,确保服务专业规范。今年以来,全县法治副校长累计开展法治课**场次,五老辅导员开展谈心谈话**人次,心 ……(未完,全文共4593字,当前只显示2551字,请阅读下面提示信息。收藏在市关工委两站两室建设联席会议上的汇报发言

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