| 标题：2026年上半年职工思想动态调研分析及工作推进报告 |
| 2026年上半年职工思想动态调研分析及工作推进报告 为全面掌握**县干部职工队伍思想状况，精准把握“十五五”开局之年干部职工思想脉搏，进一步加强和改进新时代思想政治工作，按照县委统一部署，县委宣传部会同县直机关工委于2026年5‑6月组织开展全县干部职工思想动态专题调研。本次调研综合运用问卷调查、个别访谈、座谈研讨、实地走访等方式开展，调研范围覆盖全县**个乡镇、**个县直机关单位、**家县属企事业单位，累计发放调查问卷**份，回收有效问卷**份，有效回收率**%；分层分类组织多场次座谈会，开展干部职工个别访谈**人次，样本覆盖不同层级、不同年龄、不同岗位_，调研样本具备广泛性与代表性。现将调研情况报告如下。 一、调研基本情况与总体判断 （一）调研背景 2026年是实施“十五五”规划的开局起步之年，是深入贯彻_的二十届_部署要求的关键一年，也是全_开展_学习教育的重要实施阶段。面对经济转型、改革深化的新形势，干部职工思想状态直接关系县委、县政府各项部署落地成效，关系全县高质量发展推进质效。组织开展职工思想动态调研，既是落实_总书记关于思想政治工作重要论述的规定动作，也是精准研判思想态势、化解现实矛盾、凝聚干部队伍合力的现实举措。 （二）调研对象 调研对象涵盖全县_政机关、事业单位、县属国有企业全体在岗干部职工，兼顾领导班子成员、中层管理人员、一线普通职工；年龄维度覆盖青年、中青年、中老 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1052字，正式会员可完整阅读）…… （四）纪律观念持续增强，作风建设成效持续显现 干部队伍对全县_风廉政建设工作整体评价较好，绝大多数干部职工能够自觉遵守中央八项规定及其实施细则精神。全县持续压紧压实全面从严治_主体责任，常态化开展纪律教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，干部队伍纪律作风持续向好。 调研访谈反映，当前工作纪律约束更加严格，工作标准不断提高，但整体干事环境更加公平清朗。各级_组织落实意识形态工作责任制，规范_员干部网络言行，绝大多数干部能够在重大原则问题上保持清醒，自觉抵制各类错误观点。 三、存在的突出问题及成因剖析 （一）理论学习层面存在短板 一是部分单位理论学习存在重流程、轻实效现象，满足于开会传达、文件通读，研讨交流浮于表面，学习内容对接工作实际不够紧密。少数干部把理论学习当作硬性任务，被动完成学习流程，存在学用脱节问题。 二是部分干部学习内生动力不足，存在被动学习心态，对创新理论满足于浅层次了解，缺少钻研思考。部分年龄偏大干部对数字化学习载体适应不足，学习成效打折扣。 三是基层学习资源供给存在短板，乡镇及下属单位理论宣讲力量薄弱，学习载体较为单一，基层干部接受系统性理论培训机会相对有限。 （二）履职担当能力存在差距 一是本领恐慌问题客观存在。面对“十五五”阶段新任务，部分干部知识储备、专业能力难以适配高质量发展要求，在数字经济、招商引资、应急处置等新兴领域专业能力存在短板。 二是少数干部担当意识弱化，存在求稳避事心态，面对复杂矛盾存在绕道回避倾向，部分中层岗位存在执行传导衰减现象。 三是工作创新力度不足，部分干部习惯于沿用传统经验开展工作，面对新形势新问题思路不宽，破解难题的办法不多。 （三）工作压力与思想心理层面问题 一是基层岗位工作负荷偏大。乡镇、窗口、执法一线普遍存在任务多、链条长的现实情况，各类材料报送、会议调度、督导检查任务集中，部分干部长期处于高负荷工作状态。 二是心理疏导渠道不够完善。面对工作压力、生活琐事，部分干部缺少常态化心理疏导途径，不同程度出现疲惫感、职业倦怠。 三是现实生活顾虑客观存在。部分干部在老人赡养、子女照料、异地工作等方面存在实际困难，一定程度上影响干事积极性。 （四）思想政治工作自身存在薄弱环节 一是工作重视程度不均衡。部分单位重业务推进、轻思想引导，将思想政治工作视作软性任务，存在业务工作和思想工作“两张皮”。 二是工作方式较为传统。较多依靠灌输式说教，互动式、沉浸式教育运用偏少，对干部思想变化捕捉不够及时，运用新媒体开展思想引导的能力有待提升。 三是基层政工力量薄弱。多数基层政工人员为兼职，缺少系统业务培训，专业化能力与现实工作需要尚有差距。 （五）问题产生的深层次原因 从客观层面看，当前社会环境多元变化，各类思想观念交织碰撞，干部思想的选择性、差异性更加凸显；改革发展任务持续加码，工作标准不断抬升，多重压力传导至干部_。 从制度机制层面看，思想政治工作考核评价体系仍需完善，责任落实的刚性约束不足；干部培养激励、轮岗锻炼机制仍有优化空间。 从主观层面看，少数干部理想信念锤炼不够经常，自我革新意识不强，主动补短板、提能力的紧迫感不足。 四、加强和改进新时代思想政治工作的对策举措 （一）抓实理论武装，夯实干部队伍思想根基 持续以_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，巩固拓展_学习教育成果，严格落实“第一议题”制度，健全完善以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。发挥_委（_组）理论学习中心组示范作用，规范集体学习研讨，常态化开展专题辅导宣讲。 推行线上线下相结合的学习模式，用好学习强国、干部在线学习平台，规范青年理论学习小组运行，丰富主题宣讲、现场教学、交流研讨等载体，提升学习吸引力。坚持学用贯通，把理论学习同县域改革发展实际结合，健全学习调研实践转化链条，推动理论学习成果转化为破解实际难题的工作举措。 （二）聚焦中心大局，激发干事创业内生动力 实施干部综合能力提升行动，围绕全县重点工作，分层分类组织专题业务培训，补齐干部在产业发展、基层治理、应急处置等方面能力短板。搭建实践锻炼平台，有计划安排年轻干部到重大项目、基层一线墩苗历练，完善传帮带工作机制。 坚持重实干重实绩用人导向，把正确_贯穿干部选用全过程，落实“三个区分开来”，健全容错纠错机制，为敢于担当干事的干部撑腰鼓劲。常态化整治不作为慢作为问题，对推诿扯皮、履职不力人员依规处置。 加大先进典型选树宣传力度，挖掘本县各岗位担当实干先进代表，用身边事例教育引导干部。落实干部关怀关爱相关制度，结合单位实际合理保障干部权益，帮助干部化解现实困难，营造安心干事的良好环境。 （三）坚持以人为本，做实思想疏导与基层减负 健全常态化谈心谈话制度，落实分级谈心谈话要求，班子成员、科室负责人定期开展谈心，及时掌握干部思想动态。结合县域实际，依托现有_群服务阵地开展心理健康科普、专题讲座，普及心理调适知 ……（未完，全文共4922字，当前只显示2734字，请阅读下面提示信息。收藏2026年上半年职工思想动态调研分析及工作推进报告） 上一篇：抓实_员教育培训激发基层_建活力——**县_员教育培训工作典型案例 下一篇：**市财政局关于全市财政科学管理"岗位大练兵、技能大比武"活动情况的通报 相关栏目：年终总结 季度半年 工会 职工 宣传讲话 思想汇报 解放思想 调研报告 剖析整改 综合论文 |