| 标题：小班环境下体验式教学模式探究 |
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一、问题提出 1、实践“双新”的需要。 新时代对公民素质提出了新的要求，需要每一个公民要有创新精神和自主学习能力,这种要求要依靠全面推进素质教育来实现,新课程体系强调培养学生终身学习的愿望和能力，创新精神和实践能力。使学生“具有动手操作能力，社会实践能力，收集、处理和使用信息的能力，具有发现、分析和解决实际问题的能力”。 以人本主义学习理论为依托的小 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略317字，正式会员可完整阅读）…… 收藏小班环境下体验式教学模式探究） 上一篇：一个危险的政治信号（上）-- 评陈水扁当前的分裂言论 下一篇：wto与司法改革 |