标题：浅谈历史教学中的德育_

[内容摘要]：灿烂的人类文明是一门值得深究的历史。新课程体系下，培养学生的爱国主义民族主义精神，是历史学永恒的主题。本文意在以史为鉴培养学生综合能力，现代素养，帮助学生树立正确人生价值观，实现知识、能力、情感同步律动。 　　[关键词]：以史为鉴 情感教育 价值观 　　印度一位哲人说过这样一句话，“把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运”。这句话道出了育人的意义，也道出了教师的神圣职责。作为　……（快文网http://www.fanwy.cn省略438字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：浅谈历史教学中的德育_   关于体育教学中的创新思维法与应用   教师在阅读教学中的个人经验材料   教育：教师在阅读教学中的个人经验材料   教师演讲稿---教学中的感人故事   论延时评价在语文教学中的应用   生物超弱发光在法医学中的研究应用展望   变性梯度凝胶电泳及其在法医学中的应用   体视学技术在医学影像学中的应用及其法医学价值   浅谈高校体育教学中的心理健康教育   东_文化对话在营销学中的意义 ……（未完，全文共4725字，当前只显示1137字，请阅读下面提示信息。收藏浅谈历史教学中的德育_） 上一篇：警示教育诌议 下一篇：2006年部队首长述职报告