标题：教师申报县优秀教师事迹材料

优秀教师事迹材料 　　用“心”来搞好班级管理 　　班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。我从毕业参加工作至今，一直担任班主任工作，深深感受到管理班级，引导学生得用“心”，会用“心”。即对学生有“爱心”，能 “操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”,对自己培养 “进取心”。有了这些“心”，班级就好　……（快文网http://www.fanwy.cn省略362字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：教师申报县优秀教师事迹材料   2011年学校培育优秀教师_工作心得体会   优秀教师教案   学习优秀教师王守利事迹心得体会   教学：优秀教师汪金权先进事迹报告   县委书记在全县庆祝教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话   小学教师申报高级述职报告   学习优秀教师的心得体会   教师节表彰优秀教师发言稿   农村优秀教师事迹材料   教师节优秀教师代表发言   优秀教师代表发言稿   2010年优秀教师创先争优个人学习心得体会   在教师节慰问优秀教师座谈会上的讲话 ……（未完，全文共3902字，当前只显示939字，请阅读下面提示信息。收藏教师申报县优秀教师事迹材料） 上一篇：二中新课程实验宣传工作方案 下一篇：认真学习胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话之四 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 申报材料 模范 五一和五四节日专题 七一党建专题 事迹推荐 八一双拥专题 剖析整改 学习材料