标题：中学德育工作经验汇报材料

学生综合素质评价对学生综合素质的形成和发展具有重要意义。但随着时代的发展，社会形势的变化及教育改革的深入，传统的评价由于目标单一，方法唯量，功能偏移，忽视了对学生的形成性评价和学生自我评价，教师的教育性行为与学生的综合素质评价相脱节等等，使其已成为束缚素质教育获得突破的一个瓶颈。实施新课程以来，评价发展迅速，德育工作者对学生综合素质评价问题进行了大量有价值的探索，从传统的、主观的评价转向客观的科学的评价，从单一的定性评价，转向定性与定量相结合的多样性　……（快文网http://www.fanwy.cn省略388字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：中学德育工作经验汇报材料   2011年国土资源系统两整治一改革专项行动工作经验材料   加强调访一体化建设工作经验做法   国土资源局开展廉政风险点排查工作经验材料   国土资源局两整治一改革工作经验材料   县国土资源局两整治一改革：加强反腐败工作经验材料   国土资源局测绘管理工作经验交流材料   2011年市国土资源局两整治一改革工作经验材料   县国土资源局开展廉政风险点排查工作经验材料   国土资源厅分局谈做好两整治一改革工作经验材料   法治六进工作经验材料   市法治六进工作经验交流材料   企业离退体人员社会化管理工作经验交流   企业改制维稳工作经验交流   基层矛盾纠纷排查化解工作经验做法 ……（未完，全文共4188字，当前只显示1008字，请阅读下面提示信息。收藏中学德育工作经验汇报材料） 上一篇：中学教科室工作计划 下一篇：开发区国税局学习实践科学发展观整改落实阶段工作总结 相关栏目：教育 学校 季度半年 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 经验交流 思想汇报 个人总结 申报材料 模范 剖析整改 学习材料