| 标题：数学学习坊的坊主国培计划信息技术交流发言稿 |
| 数学学习坊的坊主国培计划信息技术交流发言稿 各位老师：大家好！ 我是**初级中学的**，担任学校的数学教学和教研组工作，也是本次教师校本研修学习中本校数学学习坊的坊主，下面我就近两个月行使坊主权力和责任中对课程指导一点体会与大家分享。 一．了解各学员的情况。 本工作坊中共有25名成员，其中新参加 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略264字，正式会员可完整阅读）…… 三．召开研讨会，提高研修效果 1.不定期召开研讨会，一方面是通报教师的学情，除个别老师因特殊事情学习推迟外，其余学员都能及时学习，另一方面收集大家在研修时出现的问题，比如有的教师提出只学习，学分没有提高，原来是光看课，没有及时完成作业、随堂练和活动。 2.组织专题研讨，把好的课例（例如北京孙娜老师《平行线的性质》、武汉石俊武老师的《轴对称》等）在大家面前集中播放，让大家谈启示，不仅让大家对信息技术的重要性增强，学习欲望提高了，也让大家对自己教学的深度、力度和效度有了深深的反思，教研努力方向更明确了。 四．积极调研，储备材料 根据大家的实际需要，把这部分资料从网上下载下来，储备成长期使用的资料，然后鼓励大家按个人的差异下载相关资源，储备为自己长期发展的材料，并对照相关信息指导完成课堂设计。 五．学以致用，在实践中检学 ……（未完，全文共1139字，当前只显示685字，请阅读下面提示信息。收藏数学学习坊的坊主国培计划信息技术交流发言稿） 上一篇：国培计划信息技术交流发言稿 下一篇：国培计划信息技术交流优秀学员代表发言稿 相关栏目：学习体会 学习材料 计划规划 工作总结 信息 质检 科技 经验交流 会议发言 |