| 标题：国培计划信息技术交流市级管理员发言稿 |
| 国培计划信息技术交流市级管理员发言稿 努力工作 机智管理 服务学员 各位专家，各位同仁，大家下午好！我叫**，是**的市级管理员。今天在网络上有机会与各位同仁一起共同学习，交流心得，分享经验，我深感荣幸!感谢研修网项目组老师们对于我们**网络研修学习的肯定和支持;感谢我们**2041名学员老师的艰辛努力，正是他们给与了我在此发言的机会。我发言的题目是： 努力工作 机智管理 服务学员。 首先，让我简单介绍我们**市和项目学习的情况。**市位于**东南部，辖六县一区，人口不到250万。有句口号“秦岭最美在**”，从这句口号你可以知道，它地处秦岭怀抱，自然地理以山区为主，地广人稀，学校分散，经济欠发达。地域闭塞，民风纯朴，教风质朴。近年来，政府重视基础教育，教育发展迅速。但是教育质量的提高主要建立在教师苦教学生苦学的基础上，整体教育质 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略648字，正式会员可完整阅读）…… 二、在角色责任上：沟通协调，上传下达。市级管理员主要的职责就是起协调和沟通作用。由于是远程培训，网络专家及管理员远离培训地，很多实际情况不熟，及时解决难度大，会影响培训效果。反过来，对学员也是如此。各种可能出现的问题，平台也不能及时反馈，我们市级管理员就是起到上下沟通的桥梁作用。为平台解困，为学员解忧就是自己的职责。自己对平台的要求做到及时回应，对学员做到有求必应，及时处理，能直接解决，马上回答，涉及需要平台解决的问题，联系平台小妍老师，给与答复，然后转交学员。记得平台窦丽娜老师，在某周五下班打来电话时，我正在回家的车上，我立刻推荐熟悉情况的商州区杨亚雄主任帮助解决。到家后，我及时联系杨主任，说明情况，让他给与帮助，自己还在电脑中给窦老师留言，周一上班后又打电话问及此事，并及时附上自己解决方案。从这些实例看，我起到上传下达的作用。还有很多小事都需上问下答，工作就是这样一天天展开，有时感到很烦，可这就是自己的角色责任。 三、在指导校级管理员方面：工作识人，引导表扬。校级管理员的角色，尤其重要，是各项任务能否及时完成的关键。按平台要求，校长或教务主任才有资格担任管理员。我们也是按照上级精神，通知到校长，按时参加西安培训。实际工作中，由于开学各项工作忙，区局有活动，部分校长需参加。根据实情，我们沟通区局和各校，校长不能去的学校，要求精心挑选优秀人员，代替校长培训，回来后，需汇报培训。**市小学校长李进宝，由于工作忙，让杨鹏莉主任担任校级管理员，为支持学校培训工作，校长自愿甘做学员。李校长这种奉献精神，让人很是感动！**市小学研修工作开展有声有色。还有很多后替的管理员，工作做地很满意。工作也检验我们灵活用人是有效果的。工作开展一周后，就有成绩突出的校级管理员。我在公告栏和简报中及时表扬我市三岔河镇中心校的曹高丽老师，他是我市第一个实现100%登陆率的管理员。其他校级管理员，纷纷效仿，使越来越多的校区实现了100%登陆率。 四、在督促学员学习上：串位工作，具体到人。作为市级管理员，主要督促和掌控全市的学情和管理。在实际培训中，由于各种原因，需要服务校级管理员和学员的事也时常有之。当登陆率和学习率达到95%以上，我天天在群里，公告里，发布有关那校几人不合格通告（不轻易点名，仅遵照“扬名于广众，揭误于私下”原则），督促校级管理员，狠抓学习率。有些学员经常有“敬远轻近”的心理，偶尔直插到学员，效果很好。当我市还有5人未学习，我花了一个早上联系他们，反复多次拨打电话，由于上课，没人接听，事后都有回音，均表示按时学习，很快我市完成了两个100%。我也曾兼任校级管理员一周，某校数据在一周内没有变化，我感到有问题，及时联系该校管理员（通过QQ留言），才知出差学习两周，谈聊中，她托付我督促他们学校学员学习，看她别无办法，只好答应，花了点时间，该校的学习总算没有落下。我能理解中小学老师的 ……（未完，全文共3033字，当前只显示1685字，请阅读下面提示信息。收藏国培计划信息技术交流市级管理员发言稿） 上一篇：国培计划信息技术交流英语教师发言稿 下一篇：国培计划信息技术交流学校管理员发言稿 相关栏目：计划规划 工作总结 信息 质检 科技 经验交流 管理 会议发言 |