| 标题：新教育先进个人事迹 |
| 新教育先进个人事迹 接触新教育实验已经两年多的时间了，我紧跟着新教育的步伐，认真学习着新教育的内容，领悟着新教育的内涵，感受着新教育的魅力，吮吸着新教育的甘露，如今的我已经深深地陶醉于其中，在新教育实验中勤奋的学习着、努力的践行着、幸福的收获着。 一、营造书香校园，师生开心阅读。 “晨诵——午读——暮省”是新教育倡导的一种儿童生活方式。每天早晨 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略297字，正式会员可完整阅读）…… 二、构建书香班级，展示自我风采。 走进我们的班级，你会处处感受到书香的气息，伴随着学生朗朗的读书声，欣赏着新教育展示园地里学生们的作品，那富有个性的班级名片，内容丰富的读书角，图文并茂的读写绘，语言生动的读书心得，内容精彩的好书我推荐，书写工整的练字展示，处处洋溢着浓厚的新教育氛围。在这里学生的阅读兴趣得到激发，个性特长得到了展示，写作能力得到了培养。 三、享受阅读乐趣，师生共写随笔。 新教育实验倡导师生要过一种幸福完整的教育生活。在接触到新教育之后我发觉自己离幸福越来越近。我和孩子们一起读书，享受着读书的乐趣。在和孩子手拉手走进书香芳草地的同时，我与他们同行，和他们共写随笔。我班的我们的班刊——《岁月流响》，这是一本汇集班级人物介绍、新闻广角、阅读故事、班级生活叙事等内容于一体的刊物。这本刊物最大的特色在于它的原稿是孩子们纯手工制作，将日常的“读写绘”应用其上，制作修改，定稿后才交由广告公司按量制作；我班的《好书我推荐》一书已在全校广泛传阅，我班的《花开的_》文集，经常在学校晨曦红领巾广播站播放。2015年9月我撰写的教育随笔《耽书是宿缘》在萧山区教师征文比赛中获一等奖。2011年7月我撰写的《我的教育故事》荣获山东省教师教育研究优秀成果一等奖。2011年我班学生陆启源的征文《》获哥白尼征文大赛二等 ……（未完，全文共1281字，当前只显示771字，请阅读下面提示信息。收藏新教育先进个人事迹） 上一篇：县交通运输局党支部开展“两学一做”学习教育实施方案 下一篇：浅析企业创新型人才培养的有效方法和途径 相关栏目：教育 模范 文明 五一和五四节日专题 七一党建专题 八一双拥专题 个人总结 人事 组织讲话 事迹推荐 |