标题:两学一做专题一党课讲稿:讲政治,有信念,做对党忠诚的党员
两学一做专题一党课讲稿:讲政治,有信念,做对党忠诚的党员

同志们:
本月6日,我局召开了由全体党员(含退休老党员)、入党积极分子、共青团员参加的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员大会,全面部署“两学一做”工作。开展“两学一做”,这是_、省委和市委的要求。根据局党组的统一安排,我局的“两学一做”学习教育活动,将结合中心组集中学习、党课、道德大讲堂、支部党员大会、知识竞赛、征文活动等等形式进行,重点围绕 “四讲四有”4个专题开展。今天由我开始第一个专题,以“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”为题(分四个部分)来跟大家一起学习和交流。
  一、讲政治、有信念提出的背景
2016年2月,__办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,对全体党员提出,“着眼_事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。可见,“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。因为“讲政治、有信念”是一名合格的_员的首要标准,所以必须认真学习、深刻领会。必须做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆_人的先进性和纯洁性。
二、_员为什么要讲政治、有信念
(一)讲政治、有信念是爱党之源,是_人的优良传统,是取信于民的重要法宝,是应对各种考验的现实需要,也是衡量一名合格_员的首要前提。任何政党都是政治组织,党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱_具体表现,有信念是爱_力量源泉。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否政治上合格,需要经过血与火、生与死的考验。 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1350字,正式会员可完整阅读)…… 
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    这里,需要强调一下__在_中纪委五次全会上提出的“五个必须”。
    一是必须维护_权威,决不允许背离_要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同_保持高度一致,听从_指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对_的大政方针说三道四,不得公开发表同_精神相违背的言论。央视《星光大道》的毕姥爷,就是因为不当言论而被处理的。
    二是必须维护_团结,决不允许在党内培植私人_,要坚持五湖四海,团结一切忠实于_同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。同学会、老乡会、战友会都要引起注意。
    三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏,这是我们_一贯组织原则。
    四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。
    五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
    增强“四种意识”要与__所强调这“五个必须”有机结合起来,在思想上政治上行动上,始终与以_同志为_的_保持高度一致,这同时也是党风廉政建设的要求。
    (二)补足精神之钙
    通过学党章党规、学系列讲话,强化理论武装,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领。要把“讲政治,有信念”铭刻在思想上,不断深化__系列讲话精神的学习,自觉用讲话精神更新思想“存储”,经常“补钙”、“加油”,真正把__以来的新理念新思想新战略融化在血液里。通过不断学习和积累,帮助_员树立正确的世界观、人生观和价值观。__指出,理想信念是_员的精神之钙,理想信念教育也向来是_建设面临的首要问题。坚定理想信念、树立_远大理想,一定要与__和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。世界观决定着一个人的人生态度和价值追求。同时,世界观也决定着人生观和价值观。中国是_国家,我们信仰_,所以只有牢固树立_的世界观和方法论,才能够始终代表最广大人民的根本利益;在大是大非面前能够旗帜鲜明、毫不含糊、敢于亮剑;从诸多的矛盾当中把握主要矛盾和矛盾的主要方面,自觉地按客观规律办事。在树立世界观方面,_历届领导人也为我们树立了光辉的榜样。_在把_基本原理同中国具体的革命实践相结合的过程中,就通过唯物主义的方法论成功指导了中国的革命实践,夺取了_。周恩来还在读小学的时候,就坚定地表达了“为中华崛起而读书”的人生观和价值观。正是在这种人生观、价值观的引导下,周恩来后来义无反顾地投入到了中国_领导的波澜壮阔的革命中。这种爱国主义情怀是我们_人学习的榜样。同样,_同志也正是在领会和把握了历史辩证法的精神基础上开创了__理论,推动了我国经济社会的繁荣发展。
    在中国_执政时期,这样的例子不胜枚举。任长霞始终将人民群众的根本利益当作自己言行的出发点和归宿,在看似平凡的岗位上实现了崇高的价值追求。孔繁森为人民而活着,为人民而奋斗,在他看来,一个人爱的最高精神是爱别人,一个_员爱的最高境界是爱人民。孔繁森始终把人民群众的利益和疾苦放在心上,坚持深入基层,深入群众,真心实意地为群众解决实际困难和实际问题。在他身上就体现出来了_人的这种爱,这种爱人民的人生观和价值观。同样,焦裕禄、杨善洲,牛玉儒等一大批模范人物也都是在人生观、价值观上是_人的楷模。相反,_、徐才厚、郭伯雄、_、令计划、苏荣等人,因为经不起腐朽的人生观、价值观的考验,经不起诱惑,最终堕落为腐败分子,给国家和社会带来了深重的危害。从这些不同的事例当中可以看到,不同的世界观、人生观和价值观给个人和社会带来的影响是完全不同的,也带给了他们不一样的命运。
    作为一名_员,尤其是领导干部而言,树立正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己_员的身份,铭记自己是_人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。要做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。要自觉同_保持一致,坚决维护_的权威,坚决响应_的号召,坚决杜绝_所禁止的行为。
    (三)加强党性教育
    __指出,党性教育是_人的必修课。_中纪委六次全会上指出:“党性教育是党员正心修身的必修课。”周恩来同志曾经说过,每一个党员从加入_起就应该准备改造思想,一直改造到老。这从中国_从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。
    革命战争时期,中国_把加强思想教育和思想领导放在_建设的突出地位,成功地解决了中国_遇到的一系列难题。(如三次“左倾”错误:1927年11月-1928年4月的瞿秋白盲动主义,1930年6月—9月的李立三冒险主义,1931年1月—遵义会议前的王明教条主义。三次左倾错误发生的最根本的原因是不善于将_的理论与中国革命的实际结合起来,严重地脱离了中国革命的实际。左倾错误对中国社会性质、革命性质、革命任务、革命形势等的分析,都完全照搬了苏联的模式 ……(未完,全文共8749字,当前只显示3511字,请阅读下面提示信息。收藏两学一做专题一党课讲稿:讲政治,有信念,做对党忠诚的党员

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