| 标题：县委组织部长在全县“两学一做”学习教育工作暨落实基层_建重点任务推进会上的讲话 |
| 在全县“两学一做”学习教育工作 暨落实基层_建重点任务推进会上的讲话 县委常委、组织部长 同志们： 这次会议是经县委同意召开的，主要任务是传达贯彻全省、全市“两学一做”学习教育工作暨落实基层_建重点任务推进会精神，安排部署当前工作。刚才，湘平同志就学习教育工作和落实基层_建重点任务进行了安排部署，讲得很到位、很具体，要求很明确，南江镇、林业局等5个单位作了交流发言，介绍了经验做法，都讲得很好，我完全赞同，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我就落实本次会议精神、深入推进学习教育和基层_建工作再讲三点意见： 一、认清形势，正视差距，切实增强抓好_建工作的责任感和使命感 学习教育工作启动以来，全县各级_组织精心组织，广大_员积极参与，总体进展顺利、态势良好。前段，各级_组织以“两学一做”学习教育为契机，全力推进“三大三强”行动，推动了_建工作上台阶上水平。 一是_建责任进一步增强。各级_组织书记能够认真落实抓基层_建工作要求，增强主业意识和主动精神，对照台账，列出清单，抓好落实，绝大部分_建副书记和县直单位分管负责人真正把_建工作放在心上、抓在手上。二是“两学一做”扎实推进。各基层_组织积极开展学习研讨、宣讲辅导，组织_员、干部原原本本学、结合实际学；_员负责干部带头参加所在支部活动，为支部_员上_课，组织先进典型进行宣讲；在全县普遍建立“五个一”_员活动日制度，发动全体_员按时交纳_费、自觉过好组织生活、积极承诺践诺，不做“不在组织、不起作用、不守规矩”的_员，组织全县基层_支部全力争创学习型 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1118字，正式会员可完整阅读）…… 二、突出重点，抓住关键，切实增强基层_建工作的针对性和实效性 中央、省委、市委对深入开展“两学一做”学习教育看得很重、抓得很紧、要求很高，_总书记先后20多次作出重要指示批示；7月下旬，刘云山同志连续2次主持召开部分地区和部门学习教育工作座谈会；8月26日，中组部又专门召开落实基层_建重点任务推进会；9月4日和9月7日，省委组织部和市委组织部又分别召开了全省“两学一做”学习教育工作暨落实基层_建重点任务推进会，对后段学习教育工作提出要求、作出部署。特别是刚刚上任的省委书记杜家毫同志对落实基层_建重点任务作出专门批示，强调要把落实7项重点任务作为“两学一做”学习教育的重要内容，作为推动从严治_向基层延伸的重要抓手，作为夯实基层基础的重要契机，一件一件抓推进、一项一项促落实，集中力量打好这场攻坚战。市委荣华书记多次就学习教育提出明确要求，对基层_建工作亲自点题、亲自部署、亲自推动。县委汪涛书记主持常委会议专题议_建，上周就完成我县6项_建重点任务提出明确要求。中央和省、市、县委的一系列精神和要求，是我们开展学习教育的重要遵循。一是“两学一做”学习教育要从严从实。要把深入学习_总书记“七一”重要讲话和学习_章_规、学习系列讲话贯通起来，在全面领会、吃透精神实质、把握精髓要义上下功夫。要弘扬良好学风，把讲话精神作为_员干部教育培训的重要内容，_委（_组）中心组要深入开展专题学习、专题研讨，基层_支部要继续组织好学习讨论，领导干部带头谈体会、谈认识。要把学习贯彻讲话精神落实到具体行动上，切实解决_员队伍和基层_建工作中存在的突出问题，全县各级_组织要联系实际，拉出清单、建立台账，推动_员干部找准问题症结，弄清差距、深挖原因，有的放矢、对症下药，把做合格_员的要求细化、实化、具体化，在解决一个个实际问题中，把合格_员的标准立起来、形象树起来。抓在日常、严在经常，是这次“两学一做”学习教育的一大特色，也是对我们的基本要求。要充分发挥_支部主体作用，以_支部为基本单位开展学习教育，坚持和运用好“三会一课”、组织生活会、民主评议_员等基本制度，完善_员活动日制度，发挥_小组的作用，引导_员自主选题、自主学习，集中研讨交流。需要注意的是，“三会一课”等制度有规定的时间要求，_支部要按季度、按月份安排好、组织好，不能推推动动、不推不动。负责干部到所在支部参加组织生活，不是一阵子的事，要严格执行_章规定，形成自觉，长期坚持，为普通_员作好表率。要重点解决好流动_员、行动不便老_员参加学习教育的问题，_支部要把责任担起来，把_员有效组织起来，采取送学上门、异地学习、网上学习等办法，防止出现“两不管、两头空”的现象。这次学习教育，要聚焦基层_建工作和_员教育管理中的薄弱环节，坚持问题导向，着力补齐基层_建工作短板，以严实标准、严实要求推动各项任务落地见效。二是基层_建重点任务要逐项落实。县委认真贯彻大抓基层的导向，落实基层_建“三大三强”要求，投入不断增加、措施不断强化，基层组织阵地建设、经费保障、队伍建设等方面取得长足发展，整体水平明显提升。但一些问题仍然存在，有的还比较突出。比如，有的_员长期失联，有的_员不按规定交纳_费，有的基层_组织多年不换届，有的基层_组织软弱涣散。这些问题如果得不到解决，从严治_就难以落地。这次学习教育中，聚焦基层_建的这些长期性、普遍性问题，中央明确提出了7项重点任务，既体现了强烈的问题意识，又抓住了工作关键。这7项重点任务，是基层_组织最基本的份内事，应当长期坚持、认真落实的经常事。基层_组织不认真做好份内事，去干其它的事，就是舍本逐末。这几项重点工作，每项都很具体，对于推动基层_建工作全面进步全面过硬具有重要的牵引作用，有的工作专门下发过文件，刚才湘平同志又一一作了安排、提了要求。下一步，抓学习教育，抓_建工作，就是要把这7项重点任务作为最重要的抓手，扭住不放、持续发力，一项一项对账交账，不折不扣落实到位。同时，要认真抓好市委部署的基层_建“三大三强”行动。这是一项硬任务，各乡镇各单位要再加把力，严格按要求向前推，今年对乡镇_委书记的_建述职考核评议，除了7项重点任务外，还要对“三大三强”行动落实情况进行考核。三是_员队伍突出问题要重点解决。学习教育一开始，中央就针对_员队伍中存在的突出问题，提出“五个着力解决”的要求，省委组织部也明确了在_员中必须专项整治的5个方面突出问题，各基层_组织要组织_员针对这些问题逐个对照，有什么问题就解决什么问题。要认真分析当前_员干部队伍的现状，采取有效措施全面加强_员队伍建设。要解决好_性观念的问题。重点解决信仰缺失、信念动摇的问题，解决宗旨意识淡化、群众感情淡漠的问题，解决世界观、人生观、价值观偏差的问题，切实做到对_忠诚、为_分忧、为_担责、为_尽责。要解决好_内政治生活不严格的问题。重点解决有些_员不像_员、不在组织、不起作用的问题，解决政治纪律松弛、政治生活散漫、_主义严重的问题，解决有令不行、有禁不止、贯彻_中央决策部署打折扣搞变通的问题，更好地规范_内政治生活，严肃政治纪律和政治规矩。要解决好_员干部使命意识和担 ……（未完，全文共6039字，当前只显示2908字，请阅读下面提示信息。收藏县委组织部长在全县“两学一做”学习教育工作暨落实基层_建重点任务推进会上的讲话） 上一篇：关于开展三问四提高大讨论活动实施方案 下一篇：镇_委加强基层_组织规范化建设经验材料 相关栏目：_委 共青团 五一和五四节日专题 组工 组织讲话 _会报告 七一_建专题 学习体会 学习材料 教育 督查 乡镇社区 |