标题:推进“戏曲进校园”活动总结
传承戏曲,弘扬国粹,推动民族文化特色发展 ——恩施州推进“戏曲进校园”活动总结

恩施州为全省唯一的少数民族自治州,文化底蕴浓厚,戏曲资源丰富。五大地方戏剧种南剧、堂戏、灯戏、柳子戏和傩戏,在湖北省地方戏曲中占有重要地位,15个国家级非遗项目中还有众多地方曲艺。2016年以来,我州以立德树人、文化育人为目标,以“戏曲进校园”活动为载体,以弘扬民族特色文化为抓手,深入贯彻国务院办公厅《关于支持戏曲传承发展若干政策》,严格落实全省“戏曲进校园”工作落实方案和“八个一”的工作要求,紧密结合全州实际,着眼“三个到位”,狠抓“三个层面”,突出“三个重点”,进一步弘扬国粹,传承民族戏曲精华,积极推动戏曲进校园活动。
一、周密部署,着眼“三个到位”,夯实活动基础。
1.宣传发动到位。为推进戏曲进 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略582字,正式会员可完整阅读)…… 
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    3. 考核督办到位。我州将“戏曲进校园”活动纳入州对县市综合目标考核, 督促各县市每月报进展、季度报小结、不定期报活动,保证活动各环节持续有效推进。
    二、多管齐下,着眼“一个中心”,确保活动实效。
    为将“戏曲进校园”活动推向深入,恩施州紧紧围绕戏曲活动为中心,以活动为载体,积极行动,强化措施,开展形式多样,内涵丰富的戏曲活动,确保取得实效。
    1.课堂教学重引领。全州利用教育信息化手段,借助戏曲在线教学课件资源组织戏曲课堂教学,将在线戏曲教学列入音乐课。恩施市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课,并将戏曲进校园工作纳入全市“农村学校艺术实验县”工作评价体系、“中华优秀文化传承学校”评价内容,积极开展“戏曲工作特色学校”创建工作。三岔乡将本地傩戏纳入地方教材进入课堂,教授学生制作傩戏面具。白杨坪文体中心制作灯戏光碟发放给学校作为小本教材,大力普及传统灯戏。恩施市除傩戏外,还把“恩施扬琴”纳入进校园的范畴,省委宣传部高度重视,州市相关部门协助“恩施扬琴周金福传承基地”解决了2万多元的演出设备。咸丰县选取京剧、豫剧、黄梅戏、咸丰南戏等经典剧目名家唱段,制作成光盘光碟,供学校在大课间、主题班会及课余时间播放。利用音乐课、选修课开设戏曲课程。巴东县确立了首批13所堂戏进校园重点学校。利川建设了16所戏曲曲艺传承学校,开设戏曲曲艺兴趣班。
    2.送戏进校重熏陶。恩施将送戏进校作为重要内容,培养学生兴趣,发挥艺术熏陶的重要内容。截止目前,我州各专业演出团体已开展戏曲进校园共566场,其中演出263场,讲座133场,辅导170场。恩施市专门组织优秀戏曲传承人赴各教学点开展留守儿童“戏曲进校园”知识讲座和展演。开展恩施扬琴等传统戏曲表演走进职高、非遗展板走进校园等系列活动,全方位展示全市优秀传统戏曲文化。咸丰县南剧团结合送戏下乡,将《女儿寨》《土司夫人》等南剧剧目送进中小学校。建始县组织专家成立演出队伍,精心组织编排具有代表性的优秀经典戏曲类节目,在全县各乡镇中小学进行巡回演出。
    3.校外活动重体验。我州积极举办戏曲夏令营活动,开展戏曲排演观摩、角色和行当体验互动等活动,组织开展戏曲展演和赏析活动。恩施市三岔乡中学组织学生欣赏傩戏传统剧《还阳傩》。傩戏技艺精湛,具有浓郁神秘的巫文化色彩,展现了非物质文化遗产的独特魅力,深受在场学生们的喜爱。咸丰县暑假期间组织部分中小学生,在咸丰县南剧艺术传承保护中心学习南剧戏曲知识、参与南 ……(未完,全文共2514字,当前只显示1513字,请阅读下面提示信息。收藏推进“戏曲进校园”活动总结

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