| 标题：政法队伍教育整顿工作（第一阶段）工作情况总结+区委在新民主主义革命时期发言材料 |
| 政法队伍教育整顿工作（第一阶段）工作情况总结+区委在新民主主义革命时期发言材料 政法队伍教育整顿启动以来，在州委的领导和省第*驻点指导组精准有力的指导下，*个县（市）、*家州级政法部门严格按照_、省委的要求，不抢跑、不落步，提前谋划，统筹安排，有序推进，第一阶段工作初显成效。 “两个责任"进一步压实。一是全州政法队伍教育整顿工作启动以来，州、县（市）党委、政法各单位切实扛起教育整顿工作的主体责任和直接责任，及时召开动员部署会议进行安排部署。截至目前，州、县（市）党委常委会多次听取汇报，及时研究解决工作推进中遇到的问题。*月*日，州委第*次常委会专门听取州教育整顿办前期工作汇报，州委书记、州教育整顿领导小组组长**对下步工作提出明确要求，强调全州要进一步提高思想认识，进一步明确这是一项重大政治任务，要求切实紧起来、抓起来、严起来、实起来，扛稳压实政治责任；要求科学调配力量，规范工作运行，统筹抓好教育整顿日常工作；强调对省驻点指导组指出的问题、提出的要求和意见建议，要第一时间向州委报告，逐项梳理抓好落实。二是在成立教育整顿领导小组的基础上，州、县（市）政法部门、相关部位共抽调或者明确具体工作人员共*人，组成*个工作专班投入教育整顿工作中。州教育整顿领导小组第一次会议后，又召开*县（市）政法委书记会议，先后*次对教育整顿工作进行细化安排。州委政法委、州级政法部门分别实行领导班子成员挂钩联系*县（市）政法委和县级政法部门，部分县（市）委实行常委班子成员挂钩联系政法单位，加强请示汇报，压实“两个责任"，统一时间、统一步骤，稳步推进。三是教育整顿办实行“3+5”工作机制，即细化做实省级规定的联席会议、请示报告、主要负责人与指导组直接沟通“三项机制”；建立工作任务清单、外出报备、工作例会、挂钩指导、工作联系“五项"工作制度，有效 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1292字，正式会员可完整阅读）…… 一、确保队伍教育整顿开好局起好步，切实增加政治自觉、思想自觉、行动自觉一是高站位，加强领导。 3月6日，省、市、县政法队伍教育整顿动员部署会议召开后，我院立即召开队伍教育整顿专题党组扩大会议，研究部署开展工作，在我院召开动员部署会议前成立领导小组，以***为组长、其他班子成员为副组长，各部门负责人为成员的全院队伍教育整顿领导小组，领导小组下设办公室及 6个工作组和4个工作专班。每个部门确定一名联络员，明确了统 一领导、合理分工、有序推进、严格履责的整体联动模式。 二是高标准，研究谋划。坚持把学习教育贯穿始终，结合党史学习教育，制定《**》，紧紧围绕政治建设首要任务，制定《***》,紧扣学习教育环节，抓好政治教育、警示教育、英模教育，有效解决思想根子问题。对照《***》制度，深挖顽瘴痼疾、查找漏洞，以学促查，为队伍教育整顿深入推进奠定坚实基础。 三是高要求，压实责任。扎实开展学习教育环节工作，发挥“一把手”引学、带学、促学的作用，院党组书记、院长率先开展队伍教育整顿主题党课、警示教育大会及廉政教育报告会议,“一把手"到****“走流程"并提出相应问题，进一步夯实全院干警思想根基，压实队伍整顿直接责任。坚持“开门搞教育整顿”，邀请人大代表、政协委员、企业家、律师等召开座谈会,征集各类意见3条。 二、扎实开展三项教育，全面实现自我洗礼、自我革新、自我重塑一是补“精神之钙"。持用____思想、_法治思想武装头脑，在学懂弄通做实上下功夫。面向全体干警开展政治轮训，邀请党校老师讲授“****”，班子成员带头领学_党史教育讲话精神、_法治思想。全体干警严格按照制定的学习计划和推进计划开展集中学习与自学,党组中心组开展集中学习2次，以党支部为条线开展各类学习45次，组织开展队伍教育整顿应知应会测试2次，通过领学、促学、深学，强化以考促学，不断提升学习效果，使政治教育更加入脑入心。 二是省“前车之鉴”。不断做到警钟长鸣，结合“以案释德、以案释纪、以案释法”警示教育，3个党支部认真学习毛主席“延安整风”三篇论著、党章党纪党规、防止干预司法“三个规定”。高度警惕理想信念、执法司法、监督执纪、纪律规矩等方面的问题，组织干警到看守所开展廉政警示教育活动、观看《违法干警忏悔录警示片》、组织旁听身边实际职务犯罪案件庭审，坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线，进一步筑牢公正廉洁司法的思想根基。 三是扬“英模之光"。发挥英模教育引领作用，深入学习“东莱精神”，结合***先进事迹积极开展学习英模活动，切实感悟英模在身边、学习有榜样。组织全体干警观看政法英模先进事迹及《平安中国之守护者》短片，参观市博物馆爱国主义教育基地，切实将英模精神内化为争做“五个过硬”政法铁军的使命担当。积极开展跟班先进找差距活动，进一展现政法队伍时代楷模、时代正气、时代风釆，营造全院学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围。 三、坚持同频共振，有效转化思想成果、工作成果、制度成果 一是强化思想引领。确保学习教育学有所得，确保学出信仰担当，学出业务能力，统筹推进教育整顿与业务工作两手抓、两不误、两促进，学习教育环节期间审、执结各类案件726件，位于全市第一，审判质效明显提升。强化宣传引导，通过“一网两微"发布各类宣传12篇，LED电子屏、走廊电视实时播报宣传标语及开展活动图片，营造浓厚氛围。党总支定期检查干警书写学习笔记情况，各支部在学习教育环节围绕开展的各项活动撰写心得体会412篇，在学习教育中擦亮了我院干警的忠诚本色。 二是强化宗旨意识。力求将学习教育成果转化为强大工作动力，将加大关系群众切身利益作为重点，解决好群众最急最忧最盼问题，扎实开展我为群众办实事活动，走访企业、村屯、群众收集各类意见建议8条。坚持锤炼过硬的素质能力，围绕提升业务能力，组织员额法官领学《民法典》18期并进行测试。坚持实战、实用、实效导向，把能力水平提升转化为工作成效，召开全体法官会议开展案例讲评、办案能手经验交流，开展书记员岗位练兵活动。 三是强化源头治理。注重源头治理、综合治理、系统治理，坚持学、查、改结合，突出问题导向，业务及其他部门首轮梳理顽瘴痼疾、短板漏洞31条，不断形成抓源治本工作长效，突出制度机制建设的针对性，坚决防止学习教育成果流于形式。 政法队伍教育整顿开展以来，我院以高度的政治责任感，精心组织、周密部署，各项工作扎实推进，学习教育环节现巳结束，全体干警的政治觉悟、党性观念、法纪意识、职业素养显著增强，群众基础更加牢固，但仍存在部分干警学习积极性、主动性，思考性不高，主要体现在： 1.部分干警在主观认识上重视程度不够,总是以工作忙为由，部 分学习活动缺席，学风不实；2.部分干警对学习目标要求不高，学习的自觉性不高，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，导致学习效果不明显；3.部分干警学习深度广度拓展不够，仅满足于记笔记，思考得不深不透。对此情况己经组织集中“午间补课”,“补”学理论知识的同时，“补”齐思想认识，缓解了工学矛盾，确保参与率达标。 四、下一步工作计划 （一）持续发力，保持“加速度”。强力推进队伍教育整顿各 项工作，落实好相关工作部署要求，确保教育整顿工作高质量开展，把群众满意度作为出发点和落脚点，积极回应群众新期盼、新要求，以更坚定的决心、更有力的措施、更务实的作风，推动队伍教育整顿工作持续走深走实，努力打造一支党和人民群众信得过、靠得住、能放心的法院铁军。 （二）加强沟通协调，强化系统指导。在县委的领导下开展教 育整顿，积极主动接受督导组、指导组的督导指导。严格落实请示汇报制度，自觉汇报各阶段工作进展情况，如实反映工作中遇到的问题，确保教育整各环节扎实开展。 （三）聚焦主责主业，做到统筹兼顾。进一步强化系统观念， 加强 ……（未完，全文共6976字，当前只显示3359字，请阅读下面提示信息。收藏政法队伍教育整顿工作（第一阶段）工作情况总结+区委在新民主主义革命时期发言材料） 上一篇：在公司八月份安全生产例会上的讲话 下一篇：新民主主义革命时期历史专题学习研讨发言及心得体会 相关栏目：政法武装 教育 季度半年 工作总结 工作汇报 年终总结 个人总结 党委 共青团 五一和五四节日专题 党务讲话 会议发言 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |