| 标题：小学开展“双减”工作实施方案 |
| 小学开展“双减”工作实施方案 一、指导思想 为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减”的精神实质，特制定本方案。 二、实施细则 （一）严格执行课程计划。严格根据《市义务教育课程计划》，开齐开足课程。2.教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。 （二）加强有效教学研究。提高教研活动质量 （1）各教研组认真制定教学计划和进度，确保日常教学活动的正常有序。 （2）由教研组长负责，各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题，组织教师上公开课、空对空等教学活动 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略805字，正式会员可完整阅读）…… （三）提高师德修养。关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。 不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。 （四）保障学生睡眠时间。教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性,学校建立学生睡眠质量监督机制。 2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。 2021年中小学课后服务工作方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“**学校课后服务工作实施方案”。 一、目的意义 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。 二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则： 1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。 2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。 三、组织机构 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。 组长：***副组长：***成员：**** 四、具体要求 (一)课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。 (二)课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外)，一般情况下冬季到17:00，夏季到17:30。 (三）服务形式早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间配餐和午休为主；下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。 (四)课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导；带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。 (五)课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务 ……（未完，全文共3765字，当前只显示2091字，请阅读下面提示信息。收藏小学开展“双减”工作实施方案） 上一篇：中小学开展课后校内服务“5+2”模式工作指导方案 下一篇：小学关于开展5+2校内课后服务工作的实施方案 相关栏目：教育 学校 计划规划 |