| 标题：县委常委班子2021年度党史学习教育五个带头方面专题民主生活会对照检查材料 |
| 县委常委班子2021年度党史学习教育五个带头方面专题民主生活会对照检查材料 根据党史学习教育专题民主生活会工作安排，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，县委常委班子会前进行了集中学习，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，扎实开展问题查摆，明确了存在的突出问题、产生原因和今后努力的方向。现进行如下对照检查： 一、存在的突出问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想，全面落实_新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。县委常委班子能够深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致。但深查细摆，仍存在一些不足。一是零散学习多，系统化学习少；二是对自己分管领域的学习多、分管领域之外的学习少；三是学习宣传思想的方式还不够丰富，邀请专家学者到基层上党课、作宣讲以及采取群众喜闻乐见方式开展宣传教育方面还需要加强；四是学以致用还有差距，在用科学 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略919字，正式会员可完整阅读）…… （四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是能力素质和党员干部要求还不相适应。提升能力的紧迫感不强，全面发展、全面过硬的素质要求还有短板。比如，有时想问题、提建议、办事情，对面上的工作想得更周全、更缜密，对点上的知识学习钻研不够，知识储备不足。二是纠偏正向不够及时。_教育以来，能够深刻把握历史发展的普遍性与特殊性、必然性与偶然性，正确看待国史、党史、_发展史和改革开放史，树立正确党史观，但对社会上一些否定历史、抹黑英雄等历史虚无主义主义问题反对还不够及时。 （五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，贯彻__建设总要求，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守_政治纪律和政治规矩，落实_八项规定、省委省政府十项规定精神和市委市政府十一项规定及其实施细则，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争，营造风清气正的良好政治生态方面。一是督促干部长期坚持学习力度不够。有的单位对_政治理论学习不够，部分单位出现以会代学、为了完成任务而学的现象，在完整、准确、全面贯彻新发展理念上还有差距。二是对基层权力监督约束存在薄弱环节。个别基层干部滥用职权、优亲厚友问题仍有发生，如**镇**利用工作便利套取社保资金**元，受政务警告处分。 二、原因剖析针对查摆出的问题，坚持从思想上查根源、从认识上看症结，力求原因找得准、根源挖得深、灵魂触得深。经过深入查找，产生问题的原因主要有以下四点1.主观世界改造有所放松。对政治理论一贯高度重视，一贯坚持学习，但面对繁重的岗位工作，把主要精力放在“抓重点、补短板、强弱项”上了，同时认为自己经常参加理论学习，世界观、人生观、价值观三个“总开关”已经牢固，不用系统学习政治理论了，政治理论学习趋向碎片化，有时以事务性工作代替党性锻炼，造成主观世界改造不够。2.践行宗旨观念有所落差。坚持以人民为中心的发展思想，在推动民生共建共享上取得一定成效。但在普惠性、基础性、兜底性民生建设上，推进力度不协调、不均衡，存在厚此薄彼、标准不高的问题，底线民生、公平民生、幸福民生统筹不充分不平衡，满足不了人民群众对获得感、幸福感、安全感的新期待。3.党风廉政建设有所松懈。随着党的十八大后反腐力度持续加大，党风政风行风明显好转，社会风气为之一新，产生了可以“歇一歇”的心理和麻痹思想，对一些小节问题有时放之任之，还没有真正、完全、彻底地把纪律和规矩挺在前面。4.敢冲敢闯的激情有所减褪。以前那种“入山问樵，入水问渔”的求知精神有所降低，面对矛盾，嫉恶如仇、舍我其谁、一杆子到底的锐气被消磨；特别是对标“八项本领”“六种能力”要求，“能力不足、本领危机、知识恐慌”三大危险在自己身上明显存在。 三、今后努力方向和改进措施 1.坚定理想信念再发力。坚持用科学理论武装头脑，把好思想“总开关”，守好精神家园，炼就“金刚不坏之身”。一是把握学习内容。始终坚持学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_总书记系列重要讲话，特别是要把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为长期的、根本的政治任务，学以铸魂、学以补钙、学以提能、学以致用，把准思想理论的“定盘星”，坚定理念信念的“主心骨”，带头做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是掌握学习方法。用心、用力、用情读原著、学原文、悟原理，做到学而信、学而用、学而行，培养造就铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。三是领会学习要旨。把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在历史规律的正确认识上，建立在对基本国情省情市情县情的准确把握上，建立在抓好岗位工作落实的实际行动上，让理想信念的明灯永远在心中闪亮，决不被错误思想“俘虏”，决不让头脑成为思潮的“跑马场”。 2.促进履职尽责再发力。牢记新使命，担当新职责，坚持聚焦新目标、贯彻新理念、融入新格局、加快新 ……（未完，全文共4302字，当前只显示2390字，请阅读下面提示信息。收藏县委常委班子2021年度党史学习教育五个带头方面专题民主生活会对照检查材料） 上一篇：乡镇党委书记2022年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料 下一篇：在县委常委会上的讲话 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 换届 学习体会 学习材料 教育 检察院 党务讲话 生活会 督查 模范 剖析整改 申报材料 |