标题:党支部《_经济思想学习纲要》阶段性学_结
**党支部《_经济思想学习纲要》阶段性学_结

8月初,**党支部接收了《_经济思想学习纲要》一书,并立刻响应上级党委要求,制定学习计划。研发中心党支部秉着“学深入、学透彻、学致用”的原则,把《_经济思想学习纲要》(下简称《纲要》)的理论知识和精神内涵真正融入到支部教育,深刻领会“两 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略252字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 习小组,组织在全支部范围内开展学习。落实人负责《纲要》学习教育的日常工作,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实,支委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
    二、突出学习教育关键环节
    为将学习《纲要》与学懂弄通做实_创新理论结合起来,按照党委要求,结合支部实际,制定学习计划、编制学习内容,将《纲要》学习和“三会一课”进行有机的结合,9月以党课形式组织了集中学习。取集中研讨、座谈交流等形式组织全体党员学习,积极营造良好政治生态,把思想认识统一到创新引领支部发展的目标任务上来。
    为切实加深学习成效,支部安排集中学习后畅谈学习体会,交流思想感悟,分享心得收获,研讨氛围浓厚。赵智革同志结合学习__关于经济思想的论述发表心得体会,认为《纲要》是指导支部实践、推动生产经营再上新台阶的重要宝藏。为加强《纲要》学习感悟,确保基层党员学有所得,支部大力推动党员自学,以自学朗读、自学摘抄等形式,抒发学习体会。
    _经济思想是____思想的重要组成部分,是运用_基本原理指导我国 ……(未完,全文共1089字,当前只显示656字,请阅读下面提示信息。收藏党支部《_经济思想学习纲要》阶段性学_结

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