标题:关于“未成年人保护法”实施情况的调研报告
关于“未成年人保护法”实施情况的调研报告

根据市政协年度协商工作计划安排,市政协社会和法制委员会于6月,围绕我市“未成年人保护法实施情况”开展了协商式民主监督活动。

市政协主席会议高度重视本次活动,研究制定了《“未成年人保护法实施情况”协商式民主监督活动方案》,优选部分省、市政协常委、委员,各民主党派市委会负责同志组成调研组,集中学习《未成年人保护法》和相关政策法规。6月15日,在充分准备的基础上,市政协副主席***带领调研组一行到我市中级人民法院、***区人民检察院、***区未成年人救助保护中心、市家庭教育研究会家庭教育指导中心和市一中学生心理辅导中心开展了实地调研,并召开座谈会。会上,市民政局、市教体局、市公安局、市检察院、市妇联和市关工委等成员单位介绍了2021年以来未成年人保护工作开展情况,与会委员作了发言,对我市未成年人保护工作提出了意见建议。

一、我市未成年人保护工作情况

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《未成年人保护法》)实施以来,市委、市政府高度重视,高规格成立了“`***市人民政府未成年人保护工作领导小组”。12个县(市、区)相继成立县级领导小组,实现了领导协调机制全覆盖。本着最有利于未成年人原则,市未成年人保护工作成员单位各司其职、通力配合,逐步构建起家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护“六位一体”的综合保护体系和权益保障机制。市民政局强化阵地建设, ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1045字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 需大力宣传和推广;托育机构发展不充分。在司法保护中,涉未成年人案件总量较多,基层司法保护力量较为薄弱。

    从各未成年人保护工作成员单位来看,民政局方面,各级未成年人保护工作协调机制建立后,民政部门承担的职责、服务的对象增多,受客观条件制约,未成年人保护工作统筹协调督导职能未能充分发挥。教体局方面,防治校园欺凌工作落实情况存在不足,德治和法治教育、特殊学生异常情况预警和干预有待加强。公安局方面,缺少对涉案未成年人有效的训诫、惩治制度,在对其进行批评教育和治安处罚后,无法形成有效震慑,相当一部分继续作案,存在“先抓后放,继续作案”的恶性循环。检察院方面,对未成年人犯罪预防形式还较为单一、简单。未成年人检察工作宣传力度不够,宣传的方式、方法不多,未成年人检察工作职能发挥还不够充分。法院方面,“双向保护”原则落实得还不够彻底,对未成年被告人的保护有所忽略。妇联方面,未成年人保护工作开展情况不均衡,农村贫困地区,尤其是留守、困境儿童的家庭教育指导服务、儿童关爱帮扶有待加强。关工委方面,各县区关工委工作发展不够平衡,部分县区的组织建设明显滞后,一些乡镇和基层关工委班子稍显薄弱。

    三、意见建议

    (一)高度重视,加强领导

    市未成年人保护工作各成员单位要进一步提高政治站位,认真学习领会_总书记关于未成年人保护工作的重要论述,充分认识未成年人保护工作的重要意义,切实增强未成年人保护工作的责任感、使命感、紧迫感。要积极担当作为,结合单位工作实际,超前谋划,深度推进,做到专人负责,定期研究,落实落细工作措施,扎实做好未成年人保护工作。

    (二)协调联动,标本兼治

    市未成年人保护工作各成员单位要紧紧围绕目标要求,坚持“优化协同高效”原则,做到部门联动、协调配合,合力推动我市未成年人保护各项工作落实落地。民政部门作为牵头部门要充分发挥未成年人保护工作协调机制综合协调作用,要充分发挥未成年人保护工作协调机制综合协调作用,推动各项工作周密、高效、安全运转,发挥参谋助手作用,全面、准确、及时掌握实际情况,客观反映基层意见,更好为协调机制提供决策服务。各成员单位要根据领导小组印发的职责任务和工作要点,进一步细化未成年保护工作任务分工,提高业务处理能力和业务配合能力,与其他成员单位积极配合、通力合作,共同做好未成年人保护工作。动员社会力量开展关爱帮扶,在涉及到未成年人困难救济、心理咨询、法律援助等方面,要整合各单位资源特事特办、急办快办,确保未成年人保护各项任务落地落实。

    (三)突出重点,问题导向

    1.加强未成年人心理健康教育。一是深入开展青少年心理健康服务进村(社区)行动。整合资源,线上线下结合,多种形式开展心理讲座、个案咨询等活动。二是加强家庭教育指导。建好用好各类家长学校、家长课堂、家庭教育指导服务中心,帮助家长改进教育方式、预防和制止家庭暴力,关心关注未成年人心理健康。三是提升学校心理健康教育质量。按照《***市儿童发展规划》要求,持续加强学校心理健康教育,中小学校配齐配优心理健康教育教师,将心理健康课程列入中小学必修课内容并切实保证课程质量。

    2.严防校园欺凌行为。一要坚持预防为主,学校要加强学生欺凌防治教育,提升学生法治意识、安全意识,及时排查处置可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患;教师要切实负起责任,及时关注学生异常表现并查明原因,对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。二要对受害学生及时进行心理辅导,防止二次伤害发生,帮助被欺凌学生尽早恢复正常学习生活。三要按照“宽容不纵容、关爱又严管”原则,对实施欺凌的学生开展心理和行为矫治并予以适当的教育惩戒。

    3.持续加强网络空间治理。一是加强未成年人个人隐私保护,深入开展网络服务平台超范围收集、违法违规使用个人信息整治行动,严厉打击侵害未成年人个人隐私的违法行为。二是防范未成年人沉迷网络,网信部门要督促网络服务平台设置青少年模式,落实网络游戏用户账号实名注册制度,控制未成年人上网时间。教育部门要指导学校加强对学生手机使用的管理,确保在校期间专心学习。三是规范网络信息,杜绝色情、暴力等影响未成年人身心健康的内容,全面整治诱导未成年人参与应援集资、投票打榜、刷量控评等网络乱象,为未成年人营造健康安全的网络环境。

    4.严厉打击和预防侵害未成年人的犯罪行为。公检法司机关对涉及未成年人的暴力、虐待、性侵等案件,要始终保持“零容忍”态度,坚持从严从重,强化源头治理,织密未成年人安全保护网。落实好强制报告和从业查询制度,重点督促学校、儿童福利院、婴幼儿照护服务机构、医院等密切接触未成年人的单位和社会组织,强化及时主动报告意识,对应发现未发现、应报告未报告的溯源倒查、依法追责,同时相关单位要切实履行查询义务主体责任,让有前科的违法犯罪人员远离未成年人。

    5.加强农村留守儿童和困境儿童关爱保护。对农村留守儿童和困境儿童等未成年人中权益容易受到侵害的_,要予以重点关注、特殊保护。对家庭教育不到位的,妇联、教育等部门要及 ……(未完,全文共4888字,当前只显示2715字,请阅读下面提示信息。收藏关于“未成年人保护法”实施情况的调研报告

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