| 标题：某中学党建工作经验材料 |
| 某中学党建工作经验材料 近年来，**中充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新提出“11115”党建工作法：坚持“一个引领”、坚定“一个目标”、围绕“一条主线”、聚焦“一个融合”、突出“五项重点”，努力推动党建引领教学工作向更高的目标迈进，为全校教育事业高质量发展提供坚强有力的保证。 一、发挥党的建设“一个引领” 一是建强支部书记队伍。建立了党建工作和教学研究“双目标管理”机制，把党务工作经历全面纳入干部履历，探索党务工作与绩效考核工作量计算、专业技术职务（职称）评定关联办法，进一步激发教师党支部书记的主动性、积极性。二是 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略490字，正式会员可完整阅读）…… 三、围绕立德树人“一条主线” 累计开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》宣传教育进校园、进年级组、进学科教研组活动，让广大教师内化于心、外化于行。建立全面的科学的行为规范养成的管理制度，对全校学生强化德育。各年级围绕学生学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯开展各类专题系列活动，养成良好的道德行为习惯。组织教师深入家庭、深入学生，广泛开展师生谈心、家校联系和对口帮扶活动。重点加强思想交流和心理指导，关爱学生，做好不良行为学生的教育矫正和转化。经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设涌现出一大批优秀典型，全校呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。 四、聚焦党建业务“一个融合” 一是党建融入教学教研。将党建与教研活动有机融合，在教研中学习党的方针路线政策，结合实际进行教研，增强了教师对党的思想认识，驱动教师爱岗敬业精神。 二是重视思政课堂指导。让老师们明白教育的根本目的，贯彻党的教育方针，解决“为谁培养人、怎样培养人、培养什么样的人”的问题。引导思政课教师坚定理想信念，把提高思想政治素质放在首位，以高尚的人格引领学生健康成长。 三是开展党工团建活动。学校创建了**区关工委“五老”何梅心理健康工作室，共同关注学生身心健康，激发学生的内驱力。邀请了贵州省优秀班主任李义钊老师、贵州省青年创业指导导师桂光辉、安排我校领导、骨干教师为学生进行意志磨砺、爱国主义和理想奋斗等专题讲座，为学生成长注入持续激情和动力。 五、突出业务开展“五项重点” 在教书育人主责主业方面，突出“五项重点”：课堂教育、在线教育、实践育人、规范培训、安全管理。 一是提升课堂教学质量。强化“双减”和“五项管理”督导，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，推动“双减”各项政策落地见效。成立“打造有效课堂工作领导小组”，建立健全了学科教研组织和各项制度，明确工作目标和任务。大力开展集体教研，通过观摩名师课堂教学、骨干教师执教示范课、集体听评、研讨总结等方式，探索有效课堂新路子；搞好学科组集体教研活动，开展全员参与的课堂教学艺术评比。 二是适度开展在线教育。学校考虑到学生课余时间在家无人辅导的困难，适度开展了在线教育，抽调有空余时间的老师，通过钉钉、微信、QQ群等，进行课余作业 ……（未完，全文共2115字，当前只显示1272字，请阅读下面提示信息。收藏某中学党建工作经验材料） 上一篇：经验材料：积极贯彻落实党员教育培训工作规划 下一篇：煤矿国有企业党支部标准化建设调研报告 相关栏目：教育 学校 季度半年 七一党建专题 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |