| 标题：在全市质量监督人才培养工作会议上的讲话 |
| 在全市质量监督人才培养工作会议上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全市质量监督人才培养工作会议，主要任务是深入分析当前全市质量监督人才队伍建设面临的形势，总结交流质量监督人才培养的经验做法，部署下一阶段全市质量监督人才培养工作，全面提升质量监督人才队伍的整体素质和专业能力，为全市装备制造业等相关产业的高质量发展提供坚实的人才保障。参加今天的会议有市委、市政府相关领导，各县（市、区）分管质量监督工作的负责人，市质量技术监督局、市工业和信息化局、市人社局等相关部门的主要负责人，以及部分重点企业质量管理部门的代表等。刚才，市质量技术监督局、*县、*企业作了汇报发言，讲的都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我再讲几点意见。 一、深刻领会加强质量监督人才培养的重大意义 当前，随着装备技术信息化、智能化、一体化的飞速发展，多专业、多类别装备研制与生产的交叉融合日益加深，这对质量监督工作提出了前所未有的更高要求。质量监督工作是保障产品质量、维护市场秩序、促进产业升级的关键环节，而人才则是做好质量监督工作的核心要素。只有拥有一支高素质、复合型的质量监督人才队伍，才能适应新形势下质量监督工作的需要，才能为我市经济社会高质量发展保驾护航。 从全国范围来看，各地都在加大质量监督人才培养力度。据统计，2024年，全国已有20多个省份出台了专门的质量监督人才培养规划，投入的培养经费平均增长了18%。在我省，周边兄弟市也纷纷行动，*市通过建立质量监督人才实训基地，使具备跨专业监督能力的人员比例达到了35%；*市实施“质量监督人才领航计划”，仅去年就组织了12期跨专业培训班，培训人员超过800人次。相比之下，我市虽然在质量监督人才培养方面取得了一定成效，但还存在不小的差距，必须迎头赶上。 从我市产业发展实际来看，装备制造业是我市的支柱产业之一，2024年全市装 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1343字，正式会员可完整阅读）…… 二是注重实践能力提升。质量监督工作具有很强的实践性，只有在实践中才能不断提升能力。要为质量监督人员搭建更多实践锻炼的平台，让他们参与到重大装备研制、重点项目建设的质量监督工作中去。例如，在*企业的大型装备生产线建设项目中，安排质量监督人员全程参与，从原材料检验到生产过程监督，再到成品检测，全面提升他们的实践操作能力和问题解决能力。 三是强化创新思维培养。随着科技的不断进步，质量监督技术和方法也在不断更新。要引导质量监督人员树立创新思维，积极探索运用新技术、新方法开展质量监督工作。比如，学习运用大数据、人工智能等技术进行质量数据分析和预警，提高质量监督的精准性和效率。鼓励他们参与质量监督技术创新项目，对在创新工作中取得突出成绩的人员给予表彰奖励。 三、创新质量监督人才培养的方式方法 培养复合型质量监督人才，必须打破传统的人才培养模式，创新方式方法，构建多元化、全方位的人才培养体系，为人才成长提供良好的环境和条件。 （一）建立健全“传帮带”培养机制 要充分发挥现有骨干人才的作用，组建由经验丰富的“双师型”导师组成的培养团队，采取“一带多、手把手、面对面”的形式，开展“传帮带”活动。导师要将自己的工作经验、专业技能和优良作风毫无保留地传授给年轻学员，帮助他们尽快成长。 例如，江麓集团以公司技能带头人危鑫、公司劳动模范鄢肃等“双师型”导师组建“传帮带”师徒对子，取得了很好的效果。我们要学习借鉴这一做法，在全市范围内推广“传帮带”培养机制。每个导师负责培养2-3名学员，制定详细的培养计划和目标，定期进行考核评估。对表现优秀的师徒对子给予表彰奖励，激发导师的积极性和学员的主动性。预计到2025年底，全市要组建“传帮带”师徒对子对以上，通过这种方式培养复合型人才人以上。 （二）推行跨部门、跨岗位轮岗交流 要打破部门和岗位壁垒，建立健全质量监督人员跨部门、跨岗位轮岗交流机制。通过轮岗交流，让质量监督人员在不同的工作岗位上得到锻炼，熟悉不同专业领域的质量监督工作流程和方法，拓宽视野，增长才干。 质量与工艺部门要建立内部人才交流共享机制，每年安排一定比例的人员进行轮岗交流。例如，质量检验部门的人员可以到工艺部门轮岗，了解产品的生产工艺和流程，从而更好地开展质量监督工作；工艺部门的人员也可以到质量检验部门学习，提升质量检验的专业能力。同时，要创造跨单位轮岗顶岗机会，组织市、县（区）质量监督人员到重点企业进行挂职锻炼，参与企业的质量监督工作，学习企业先进的质量管理经验和方法。 施展原是江麓集团机械加工检验班班长，后转为铸造工序检验班班长。在岗位调整后，他在领导的鼓励和师傅的帮助下，迅速补齐了技能短板，成为了一名“一专多能”的复合型人才。在兄弟单位生产突击时，他能发挥机械加工专业优势，帮助兄弟班组化解精密检测的卡点。我们要鼓励更多的质量监督人员像施展这样，积极参与轮岗交流，在不同的岗位上锻炼成长。预计到2026年底，全市质量监督人员轮岗交流的比例要达到35%以上。 （三）加强集中培训和专题辅导 要制定系统的培训计划，定期组织质量监督人员进行集中培训和专题辅导。培训内容要紧密结合装备技术发展趋势和质量监督工作实际，涵盖新技术、新标准、新方法等方面的知识。可以邀请国内知名的质量监督专家、高校教授、企业技术骨干等进行授课，采用案例分析、现场演示、互动交流等多种教学方式，提高培训的针对性和实效性。 要绘制出“骨干帮训、集中培训、跨岗互训”员工成长路线图，明确不同阶段的培训内容和目标。质量管理、检验技术、计量理化等技术人员，要利用本部门特有的平台优势，积极参与到新领域的学习和实践中去。例如，组织质量监督人员参加季度滚动式质量监督和年度“外审”发现问题的整改工作，让他们在实践中学习新知识、掌握新技能，实现从专业精通向“跨界全能”转变。 每年要组织不少于4期的集中培训班，每期培训时间不少于5天，培训人员覆盖全市各级质量监督部门和重点企业的质量监督骨干。同时，要针对不同的专业领域和工作岗位，开展专题辅导培训，如智能化装备质量监督专题培训、新材料质量检测专题培训等，满足不同人员的学习需求。 （四）搭建多元化的学习平台 要充分利用现代信息技术，搭建线上学习平台，整合各类学习资源，为质量监督人员提供便捷的学习渠道。线上平台可以设置课程学习、资料下载、在线答疑、交流讨论等功能，质量监督人员可以根据自己的需求和时间，自主安排学习。例如，开发质量监督在线学习APP，上传各类培训课程视频、课件、案例分析等资料，方便质量监督人员随时随地学习。 同时，要加强与高校、科研院所的合作，建立产学研合作基地。依托高校和科研院所的师资力量和科研资源，为质量监督人员提供更专业、更前沿的学习培训。可以与*大学、*研究院等单位合作，开设质量监督专业进修班、专题研讨班等，组织质量监督人员进行系统学习和研究。 此外，要鼓励质量监督人员参加各类行业协会、学术组织的活动，如质量监督论坛、技术交流会等，加强与同行的交流与合作，学习借鉴先进的经验和做法。通过搭建多元化的学习平台，为质量监督人员创造更多的学习机会，不断提升他们的专业素质和综合能力。 四、完善质量监督人才培养的保障措施 加强质量监督人才培养是一项系统工程，需要健全的保障措施来支撑。我们要从组织、政策、经费等多个方面入手，为质量监督人才培养工作提供有力保障，确保各项培养任务落到实处。 （一）加强组织领导 成立全市质量监督人才培养工作领导小组，由市政府分管领导任组长，市质量技术监督局、市人社局、市财政局等相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调全市质量监督人才培养工作，研究解决人才培养工作中的重大问题，制定人才培养规划和政策措施。 各县（市、区）也要成立相应的工作机构，明确责任分工，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要将质量监督人才培养工作纳入年度目标考核体系，定期对人才培养工作进行检查考核，确保各项工作任务顺利推进。 领导小组要定期召开会议，听取人才培养工作进展情况汇报，及时调整工作思路和措施。每年至少召开2次全体会议，研究解决人才培养工作中的重点难点问题。同时，要加强对人才培养工作的指导和监督，组织开展专项督查，对工作不力、进展缓慢的单位和个人进行通报批评。 （二）加大经费投入 要建立稳定的质量监督人才培养经费保 ……（未完，全文共7254字，当前只显示3493字，请阅读下面提示信息。收藏在全市质量监督人才培养工作会议上的讲话） 上一篇：在全市复合型质量监督人才培养工作会议上的讲话 下一篇：在全市工伤认定工作提升会议上的讲话 相关栏目：质检 督查 人才 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |