标题:某县长学习《_关于加强党的作风建设论述摘编》研讨发言提纲
某县长学习《_关于加强党的作风建设论述摘编》研讨发言提纲
(2025年*月*日)

同志们:
近期,按照县委理论学习中心组统一安排,我逐章逐节研读了《_关于加强党的作风建设论述摘编》(以下简称《摘编》)。这本书收录了总书记2012年12月至2024年10月期间关于作风建设的重要论述,既有“作风建设关系人心向背”的深刻论断,也有“抓细抓小、防微杜渐”的具体方法,更饱含“永远吹冲锋号”的政治清醒。作为县政府“一线总指挥”,我结合分管领域工作反复思考,愈发感受到:作风建设不是抽象概念,而是贯穿政策落实、服务群众、推动发展的“生命线”;不是阶段性任务,而是必须常抓不懈的“终身课”。特别是在“十四五”规划收官攻坚的关键节点,面对经济回升向好压力、改革深水区矛盾、群众急难愁盼问题,更需要以过硬作风破局开路。下面,结合学习体会和工作实际,我从三个方面汇报思考。
一、学深悟透核心要义,在思想淬炼中筑牢作风之基
《摘编》开篇就讲:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”这让我想起去年 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略767字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 从调度情况看,个别部门存在“躺平”“甩锅”现象——比如**项目因用地指标协调不及时,延误了3个月工期。这让我深刻认识到:作风松一寸,发展慢一尺。必须把作风建设与中心工作深度融合,以“攻坚姿态”倒逼“实干状态”。
    二、聚焦突出问题整改,在动真碰硬中锤炼务实之风
    《摘编》中,总书记用“抓铁有痕、踏石留印”形容作风建设,强调“必须坚持问题导向,以具体问题突破推动整体作风转变”。对照《摘编》要求和群众期盼,我们梳理出当前作风建设中的三类突出问题,正在靶向发力整改。
    ​​一是力戒形式主义,让干部“腾出双手抓落实”。​​总书记指出,“形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失”。去年我县发文、开会数量同比减少25%,但基层仍反映“隐形负担”未根治——有的部门以“留痕”代替“留绩”,要求村级填报表格从12项增至18项;有的督查检查“只看墙不看墙内”,对实际成效缺乏跟踪。针对这些问题,我们打出“组合拳”:一方面,严格执行“无实质内容文件会议一律不发不开”,推行“多会套开”“线上调度”,今年已合并督查检查事项42项;另一方面,开展“基层负担监测点”建设,在10个乡镇、20个村设立固定联系点,每季度收集反馈问题,目前已整改“过度留痕”“层层加码”等问题17个。
    ​​二是整治推诿扯皮,让部门“攥成拳头促协同”。​​总书记强调,“干部要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,心里要始终装着父老乡亲”。但在实际工作中,仍有少数干部“踢皮球”——比如企业反映的“工业用电价格优惠”问题,涉及发改、工信、供电公司三家,前期因职责边界不清拖延了两周。对此,我们重点抓了三项工作:第一,制定《部门职责交叉事项清单》,明确56项易推诿领域的牵头单位和配合责任;第二,建立“首接负责制”,对企业、群众诉求实行“谁先受理、谁跟踪到底”;第三,将部门协同效率纳入年度考核,占比提高至15%,上半年跨部门事项办结时效提升40%。
    ​​三是严惩“躺平”行为,让队伍“提起精神干事业”。​​总书记告诫年轻干部,“要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”。今年我们结合干部作风整顿,对“庸懒散拖”问题亮剑:一方面,开展“躺平式干部”专项排查,通过民主测评、实地走访,确定12名重点对象,进行“一对一”约谈、限期整改;另一方面,树立“实干者得实惠”导向,在乡镇换届中,选拔了8名长期扎根一线、业绩突出的干部担任科级领导,对3名履职不力的干部调整岗位。这些举措释放了“能者上、庸者下”的鲜明信号。
    三、健全长效机制,在常态长效中涵养清风正气
    《摘编》中,总书记指出,“作风建设只有进行时,没有完成时,必须抓常、抓细、抓长”。作风问题具有顽固性、反复性,必须靠制度管根本、管长远。结合我县实际,我们重点构建“三个机制”,推动作风建设从“集中整治”向“日常养成”转变。
    ​​一是构建“教育引导+警示震慑”的思想防线机制。​​总书记强调,“要加强纪律教育,使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循”。我们坚持“正向激励+反面警示”双轮驱动:一方面,打造“作风讲堂”品牌,每月邀请老党员、先进典型讲初心故事,组织干部到**革命纪念馆开展现场教学,今年已举办8期,覆盖1200余人次;另一方面,用好用活本地案例,选取近年来查处的15起作风问题典型案例,编印《警示录》,组织观看《零容忍》等专题片,对新任职干部、关键岗位人员开展“廉政谈话+家属共学”,筑牢拒腐防变思想堤坝。
    ……(未完,全文共3589字,当前只显示1994字,请阅读下面提示信息。收藏某县长学习《_关于加强党的作风建设论述摘编》研讨发言提纲

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