| 标题：在全县2026年教育工作会议上的讲话 |
| 在全县2026年教育工作会议上的讲话 同志们： 今天我们召开全县年度教育工作会议，主要任务是深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述，全面落实上级教育工作部署，系统复盘上一阶段全县教育事业发展成效，深入梳理当前教育领域突出短板，全面安排部署下一阶段教育重点工作，动员全县教育系统广大干部教职工、各相关职能部门统一思想、协同发力，持续推进教育优质均衡、公平普惠发展，加快建设教育强县，办好人民满意教育。下面，我讲四方面意见。 一、客观总结前期教育工作成效，坚定教育高质量发展信心 过去一段时期，全县上下坚持教育优先发展战略，统筹推进_建引领、立德树人、队伍建设、办学条件改善、教育综合改革、校园安全各项工作，教育事业稳步提升，取得阶段性成效。 一是教育系统_的建设持续走深走实。全县各学校_组织严格落实“第一议题”、三会一课制度，常态化开展思政教育、师德师风教育，持续推进学校支部标准化规范化建设，设立_员教师示范岗、德育攻坚先锋队，以_建引领办学治校、育人育才。压实教育系统意识形态工作责任，规范校园宣传栏、校园公众号、课堂教学内容审核，牢牢守住校园思想阵地，未发生重大意识形态风险。 二是立德树人根本任务落地见效。持续推进_的创新理论“三进”工作，完善中小学、幼儿园、职校一体化思政育 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略921字，正式会员可完整阅读）…… 三是立德树人、思政育人存在薄弱环节。部分学校思政课堂形式单一，实践德育活动偏少；劳动教育、美育配套设施、师资不足；“双减”长效机制不完善，课后服务内容同质化，个性化、特色化课程供给不足，校外隐形培训问题仍有零星反弹。 四是教师队伍建设存在短板。师德师风常态化精细化_不足，少数教师存在重成绩、轻育人现象；青年教师分层培育体系不完善，基层教师专业培训实操性内容偏少；教师激励保障机制有待优化，乡村教师岗位吸引力不足，人才流失问题未彻底化解。 五是职业教育服务地方发展能力偏弱。职校专业设置与本地产业匹配度不高，校企合作深度不足，实训基地配套不完善，技能培训、订单培养规模偏小，产教融合、成果转化力度不足。 六是校园安全、教育民生风险_存在盲区。校园心理健康专职教师配备不足，学生心理疏导常态化机制不完善；校园周边环境、校外培训机构常态化排查频次不足；困难学生心理关爱、家访走访机制不健全；教育领域廉政风险防控精细化不足，招生、采购、教辅选用、校服采购等高风险岗位监管流程有待细化。 三、聚焦六大重点任务，全力推动全县教育事业高质量发展 下一阶段，全县教育系统紧扣“_建引领、均衡普惠、立德树人、队伍提质、改革创新、安全稳定”六大主线，靶向补齐短板，系统推进教育强县建设。 （一）持续强化_建统领，筑牢教育发展政治根基 坚持_对教育工作全面领导，压实教育系统各级_组织主体责任，常态化落实“第一议题”、理论学习中心组学习制度，分层开展校长、教师_建专题培训。实现公办、民办学校_组织全覆盖，持续推进学校支部标准化创优行动，打造“_建+思政育人”“_建+师德师风”特色融合载体。严格落实意识形态工作责任制，全覆盖排查校园宣传、课堂教学、线上平台阵地，规范所有教学、宣传内容审核，守牢校园思想安全底线。设立_员教师示范岗、德育攻坚队，引导_员教师在教学教研、学生帮扶一线带头示范。 （二）坚持立德树人根本，健全五育并举育人体系 持续深化思政课改革创新，丰富红色研学、劳动实践、志愿服务德育载体，推动_的创新理论入脑入心。严格落实“双减”长效管理机制，丰富课后服务特色课程，加大校外培训机构常态化监管力度，严防隐形变异培训反弹。统筹推进体育、美育、劳动教育，配齐配套师资、场地设施，健全学生综合素质评价体系，破除唯分数、唯升学片面导向，促进学生德智体美劳全面发展。常态化开展学生心理健康筛查、疏导辅导，配齐专职心理教师，完善家校协同心理关爱机制。 （三）优化资源布局，推进教育优质均衡普惠发展 持续优化城乡学校、幼儿园布局规划，加大乡镇薄弱学校改扩建、设施配套投入，扩大公办普惠幼儿园覆盖面。深化集团化办学、城乡教联体共建机制，落实校长、骨干教师常态化轮岗交流，推动优质师资、教研资源下沉乡村学校。健全义务教育入学、转学规范机制，保障随迁子女、留守儿童平等享受公办教育资源；完善特殊教育融合发展配套，提升特殊教育办学质量，切实缩小城乡、校际、_教育差距。 （四）建强高素质教师队伍，夯实教育发展核心支撑 持续抓实师德师风建设，常态化开展师德专题培训、警示教育，建立师德负面清单、常态化巡查机制，实行师德问题一票否决。完善教师分层培育体系，加大乡村教师、青年骨干教师、校长实操培训力度，搭建名师工作室、教研交流平台。优化教师职称晋升、绩效分配激励机制，持续落实乡村教师各项补助、评优倾斜政策，拓宽教师发展通道，提升基层岗位吸引力。健全尊师重教长效机制，加大优秀教师典型宣传力度，营造全社会关心支持教师发展良好氛围。 （五）深化教育综合改革，提升教育服务发展能力 持续推进教育数字化转型，完善智慧校园、线上教学资源平台建设，扩大优质数字教育资源共享覆盖面。深化教育评价改革，健全学校、教师、学生多元评价体系。做强职业教育，对接本地主导产业优化专业设置，深化校企深度合作，完善实训基地配套，扩大订单式技能培训规模，培育本土产业技能人才，推动产教融合、职教赋能地方经济发展。规范民办教育办学行为，完善民办学校财务、师资、教学全流程监管，促进公办民办协同优质发展。 （六）从严守牢安全底线，办好暖心惠民教育 常态化开展校园安全、食品安 ……（未完，全文共4308字，当前只显示2393字，请阅读下面提示信息。收藏在全县2026年教育工作会议上的讲话） 上一篇：在**si管会_组2026年上半年意识形态工作分析研判会上的发言 下一篇：镇_委书记2026年深入践行“两山”理念依法推动生态振兴的研讨发言材料 相关栏目：教育 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |