标题:干部学习讲稿:中国传统文化的现代意义
干部学习讲稿:中国传统文化的现代意义
  何善蒙
  浙江大学哲学系副教授

课程前言
  我们接下来讲第四讲,中国传统文化的现代意义。通过前面的一个讨论,我们在上一讲的时候强调了一个非常重要的词或者是非常重要的观念叫文化反思,反思是我们前进的动力,也是我们前进的一个必要的一个方式。科学文明进入中国以来,或者说现代化精神进入中国以来,至少是从新中国建立以来,我们对现代的精神和_的文明都给予了非常重要的一个重视。但是,我们正如我们上一讲所讲的那样,其实在现代文明进入中国的历史过程当中我们就一直在反思,反思的结果或者说反思的立足点当然是跟中国传统有关系。我们说在五四运动以后,科学精神成为主导,用我们今天的话来讲科学主义盛行,在那样的背景下面我们说它是有现实意义的,它的意义就在于说对于中国这样一个相对落后的国家,必须以发展科技作为前提,如果没有这个前提,没有这个基础,那么你只好重新又回到落后挨打的局面当中去,所以必然要反思,必然要对这样的状态进行改变,改变就必然要引进现代科技、现代科技文明、科学文明、现代化的精神。所以从这个角度来讲,我们前面也讲过了现代化是不可逆转的一个过程,就算我们是被逼着走上去的,这个过程我们是多么的不自愿,但是没有办法,这就是历史发展的前进的方向,就算你反对也好,你反抗也好,你必须要在自己的历程当中去实现它,所以我们说有一个词叫“戴着镣铐跳舞”,所以就算是戴着镣铐,你也要跳舞,你也要把这种现代的精神给它展现出来,因为那个是对于人的发展来讲,对于社会的发展来讲是具有非常重要的意义的,但是在另外一个方面,或者说_的科学本身它本身存在着很多的问题。
一、从现代文明病审视_科学文明的缺陷
  所以我们现在先来看第一个问题,从现代文明病或者说从科学文明病来审视_科学文明存在的缺陷,这个反思是反思什么呢,就是考察科学文明是不是完美的,或者说它所倡导的价值是不是没有缺陷的。当然我们从标题本身来看就知道我们说我们其实是以一种非常批判的或者说非常有反思意义的一种方式来看这个问题,其实这种反思不是我们今天才有,而不是我们这个时代才有。早在1919年的时候,梁启超就写 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1515字,正式会员可完整阅读)…… 
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