| 标题：评选优秀教师个人事迹材料 | ||
| 评选优秀教师个人事迹材料 带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏上了教育这片热土。匆匆的二十年转眼即逝，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。 一、发现美，培养美 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的这句话也成了我的座右铭。我们的教育不仅要培养多种类型的人才,更需要培养学生美的心灵。“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵使你有一些学问和本领 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略522字，正式会员可完整阅读）……
三、播撒爱，收获情 “爱满天下”的名言时刻在耳边响起，它昭示我们教育事业是爱的事业，它激励着我前进。作为一名好老师，应该走进学生内心，去探究它们的内心世界，和学生做朋友，成为学生的“知心人”。在教育实践中，我深深体会到教育是植根于爱的，爱是教育好学生的前提。教师只有先动之以情，再晓之以理，才能收到良好的教育效果。 每个学生都有自尊心，常犯错误的学生自尊心更强、个性更倔强，做错了事而不愿接受批评，老师要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心，只要设身处地的想想学生犯错误的原因，细心找出其闪光点，就不难打开学生心灵这扇门。一次我班王海涛同学将别班的花拔了种在我班的校园美化区。发现这件事后，我没有批评他，只是单独找他谈了话。我说：“老师相信你，你的出发点是好的，是想为班级争得荣誉。”他连连点头，我话锋一转：“试想这种损人不利己的行为值得提倡吗？”他_了几秒承认了错误，事后还从家里带来几种花种在班级的校园美化区里。教育的过程是个复杂的过程，违纪的学生往往聪明伶俐又调皮好动，教师如果见机行事，学会冷处理，利用恰当的方法来对待，不但有利于教师全面分析问题找出合适的教育方法，而且维护了学生的尊严，避免抵触情绪和逆反心理的产生，还能使学生因摸不清老师的策略而产生压力，从而主动向老师认错。我班伍涛同学经常打人，为此没少挨批评。一天又将**的头打破了，一看出血了，他害怕极了。我没有批评他，只是瞪了他一眼就带**去了医院。第二天一早，伍涛站在办公室门前等我，向我主动承认了错误，赔偿了医药费，并向我保证以后一 ……（未完，全文共2255字，当前只显示1357字，请阅读下面提示信息。收藏评选优秀教师个人事迹材料） 上一篇：在新学年度开学工作会议上的讲话 下一篇：在控制灌溉技术推广工作会议上的讲话 相关栏目：模范 五一和五四节日专题 七一党建专题 教师 其他重大节日纪念日专题 个人总结 人事 组织讲话 事迹推荐 八一双拥专题 剖析整改 学习材料 申报材料 |