标题：小学教学楼（三期）建设项目可行性研究报告
**县城关第四小学教学楼（三期）建设项目可行性研究报告

第一章 总 论

第一节 项目概况

一、项目名称
**县城关第四小学教学楼（三期）建设项目
二、建设单位：**县城关第四小学
三、建设性质：扩建
四、建设地点：**县城关第四小学校区内
五、主要建设内容和规模
新建教学楼1800㎡，四层框架结构，20间教室。
六、总投资及投资构成、资金筹措
1、项目总投资150万元，其中：建安工程142.2万元，工程其他费用5.68万元，预备费2.95万元。
2、项目资金来源：申请省专项资金100万元，县财政配套50万元。
七、城区小学现状
**县城区现有四所小学，分别是**县城关小学、大宇实验学校、城关第三小学、城关第四小学。其中，大宇实验学校为九年一贯彻民办学校。城区现有在校小学学生9660人，其中**县城关小学4600人，学校占地面积35亩，生均校园占地面积仅5.1m2，72个教学班，成班率在63人以上；城关三小在校学生2700人，占地面积28亩，42个教学班，生均校园占地面积7m2 ，班额64人；城关第四小学在校学生1800人，占地面积32亩，20个教学班，班额72人。


第二节 编制依据和范围
一、依据
1、《中华人民共和国教育法》；
2、《教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知》（教发〔2006〕21号）；
3、《**县国民经济和社会发展第十一个五年计划纲要》；
4、《**县城区中小学布局规划（2007-2020年）》
5、《**县中小学义务教育学校新改扩工程五年规划》；
6、《关于印发赣州市中小学校舍安全工程实施方案的通知》（市府办字[2009]97号）；
7、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）；
8、《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标[2002]102号）；
9、投资项目可行性研究指南；
10、《投资项目可行性研究方法与参数》。
二、范围
项目研究的范围为新建教学综合楼（三期）建设项目。报告研究范围包括：
1、项目建设的必要性，有利条件；
2、市场预测；
3、主要建设内容和规模，工程设计；
4、投资估算；
5、财务及社会评价；
6、项目实施进度建议。


第二章 项目建设的背景、必要性和有利条件

第一节 项目背景

一　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1652字，正式会员可完整阅读）……　
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    县政府对于发展教育事业十分重视，目前已规划建设用地，项目地址梅林镇章贡村章贡小学及原铝厂子弟学校内，校园占地面积达32亩，容易达到“三通一平”施工条件，项目批复后可以及时开工。本项目建设符合新建校园总体规划的要求。
    二、地址初勘和初步测量工作情况。
    项目选址在梅林镇章贡村，拟建地地质结构良好，项目选址区地质构造稳定，拟选地范围内无深大断裂通过，建设场地范围内无不良地质作用，适宜建设。选址区未发现有文物和具开采价值的矿床。
    拟选址没有洪、涝威胁问题。符合房屋基本建设要求，周围无高噪音源，是理想的建设场地；由于场址充分考虑了学校建设的特点和建设选址要求，是一个安全、安静且又便利的地址。



    第四节 场址选择与建设条件
    一、场址及用地现状
    项目建设用地在学校现有建设用地范围内，不需另外征用土地。
    二、建设条件
    （一）自然地理条件
    1、地貌、气候
    **县属亚热带季风湿润气候区。气候温和，光照充足，雨量充沛，无霜期长。年均气温19.4°C，年均日照1889小时，年均降水量1466毫米，年均无霜期286日。光、热、水资源丰富，适宜多种动植物生长繁殖和栖息。
    2、水文地质
    **县属长江流域赣江水系，章、贡两江在龟脚尾处汇合成赣江，河流年径流量280.25亿立方米，水能资源蕴藏量5.7万千瓦。章江新区雨量充沛，无论地表水和地下水资源均较丰富。
    3、地震烈度
    按照GB18306-2001《中国地震动参数区划图》，**县地震动参数0.05g（地震烈度小于六度）地区，须按照国家颁布的地震烈度区划图或者地震动参数区划图所规定的抗震设防要求，进行抗震设防。
    （二）交通条件
    学校位于**县县城城区繁化地带。地理位置极佳，交通极为便利。
    （三）社会环境条件
    本项目区规划用地附近无化学污染源、军事设施，无过境架空高压线，无危及人身安全的易燃易爆危险物品库。
    （四）政策条件
    本项目实施符合国家、省、市、区有关教育政策，得到县委县政府大力支持，资金有保障，各项前期工作正在紧张有序开展。
    （五）公共设施条件
    学校内给水、排水、电力、通讯光纤、有线电视等市政主管道已铺设到位，能满足该项目的施工和使用的需要。
    （六）施工条件
    本项目场址交通条件较为便利，水、电可从校区内接入；工程建设的砖、砾石、沙等材料可就地取材，钢筋、水泥可就近购买，施工条件较好。
    综上所述，拟建项目场地择选合理，交通方便，地质水文条件优良，公共设施完备，具有完善的施工建设条件。



    第 三 章 工程设计方案

    第一节 设计依据及建设原则

    一、设计依据
    1．《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）；
    2．《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）；
    3．《中小学建筑设计规范》（GBJ99-86）；
    4．《办公建筑设计规范》（JGJ67-2006）；
    5．《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2005）；
    6．《民用建筑节能设计标准》（JGJ26-2005）；
    7．《中华人民共和国工程建设标准强制性条文》（房屋建筑部分）；
    8．其他的国建现行建筑设计规范。
    二、建设原则
    1、注重学校布置局部与整体相结合的原则；建设项目严格按照校园整体建设规划进行施工建设，建筑风格要符合总体规划的设计风格，确保校园整体的协调性和合理性。
    2、遵循实用、经济、安全、高效益的原则。功能布局合理、建筑内功能要齐全，满足义务教育教学需要。考虑安全和便于管理，布局要简洁通畅，符合中小学校舍安全工程消防技术要求。
    3、注重整体性与个性统一。在校园整体风格基础上，建筑色调明快活泼，充分体现朝气蓬勃、积极向上的校园建筑特点，使文化性、交往性、舒适性和个性化相统一。
    4、坚持项目工程严格施工，严格管理、争创优质工程的原则。
    5、坚持项目工程施工期间保证学生能正常上课的原则。


    第二节 建筑设计方案

    一、总平面布局
    根据学校建设用地实际情况，在符合城市规划要求前提下，合理规划布局，体现以人为本的理念。
    新建教学综合楼朝向南北朝向。建筑物之间留有足够防火距离，并设有消防通道或场地以供消防车通行。总平面布置严格按照现行防火规范设计，以满足安全、防火和消防要求。
    二、建筑立面设计
    立面造型体现简洁、现代建筑风格，体现学校的积极向上，追求更高更远目标的理念。新建建筑层数为四层，建筑高度≤16米。
    三、建筑功能设计：
    1、新建教学综合楼建筑层数四层，每层设计二座楼梯，采用双跑平行楼梯。每层设计为标准教室、专用教室、教师办公室、教学工具存放室等教学用房、管理用房和辅助用房。严格按规范设计校舍建筑安全出口、疏散走道、疏散楼梯以及房间疏散门的各自宽度应经计算确定，须符合规范。


    第三节 结构设计方案
    一、设计依据
    1、《建筑结构制图标准》(GB/50105-2001);
    2、《建筑结构设计统一标准》（GBJ68-84）；
    3、《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001)；
    4,《建筑抗震设计规范》（GB50011-2001)；
    5、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002)；
    6、《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）；
    7、《建筑桩基础设计规范》（JG94-94)；
    8、《砌体结构设计规范》（GB50003-2001)；
    9、《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB50068-2001)
    二、荷载
    1、工程所在地的基本风压值0.30KN/m2，基本雪压值0.35KN/m2；
    使用荷载而活荷载）标准值：
    （1）教室、办公：2.0KN/m2
    （2）走廊：2.5KN/m2
    （3）上人屋面：2.0 KN/ m2
    三、抗震设计
    1、工程抗震设防烈度按6度考虑，设计基本地震加速度值为0.05g；
    2、场地土类别：因无地质报告暂按I一II类场地土考虑；
    3、结构设计及选型：
    （1）结构安全等级：为二级；
    （2）结构设计合理使用年限：50年；
    （3）住宅采用钢筋混凝土框架结构。
    四、建筑基础
    根据不同地块的地质钻探勘察资料，分别采取人工挖孔桩或独立柱下基础考虑，具体方案由建设单位最终根据实际勘察情况确定。
    五、主要建筑材料
    钢筋：为I、II级钢，混凝土强度：C25、C30。砌体结构、材料：M10空心砌块或空心砖，混合砂浆M7.5、M5.0，水泥砂浆M7.５、M5.０。
    六、内外装饰
    外墙装饰为涂料墙面；楼地面为防滑地砖面层；屋面为不上人屋面采用聚氯乙烯防水卷材、泡沫塑料板；上人屋面采用细石钢筋混凝土保护层屋面；外墙窗采用铝合金窗，表面静电粉末喷涂；进户门为夹板门。
    七、水电设计
    在对项目建设地内各种管线的布局与走向进行勘察的基础上，新建教学综合楼供排水接入校园内供排水网线，以保障供应为前提，使之经济合理。供电照明由校园内的配电系统接入，并按建筑布局布置室内线路及照明。教室走廊与楼梯间安装声控灯，供师生早晚疏散照明。
    八、消防设计
    总平面布置严格按照现行防火规范设计，以满足安全、防火和消防要求。建筑物之间留有足够防火距离，并设有消防通道或场地以供消防车通行。


    第四节 公用辅助工程
    一、给排水工程
    给水工程利用学校原有供水主管网。排水按规则，实行雨污分流排水_，分设雨水、污水管道，污水经管网收集处理达标排放。室内外给排水管线均采用PVC管。
    二、动力及公用工程
    1、电力负荷预测。负荷计算采用需用系数法。本建筑为综合教学综合楼。电力需求为动力用电和照明用电。教学综合楼单位用电负荷平均按70瓦/平方米，同时使用系数按0.4计算，规划建筑面积为1800平方米，用电负荷为50.4千瓦。
    2、配电系统。利用已有供电系统进行扩容，按建筑布局布置室内外线路及照明。对原有部分供配电装置进行改造以满足安全运行。

    第五节 节能工程

    一、设计依据
    1、《关于固定资产投 ……（未完，全文共11896字，当前只显示4296字，请阅读下面提示信息。收藏小学教学楼（三期）建设项目可行性研究报告）

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