标题:在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话
在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话

同志们:
今天,县委召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议,主要任务是认真学习贯彻__重要指示和_、省、市会议精神,全面贯彻落实_《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,按照省委、市委的部署和要求,对我县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行部署。
“两学一做”学习教育开展以来,县委坚决贯彻落实_、省委、市委的部署要求,坚持高标准谋划、严要求推进,注重以强力的组织领导来全程引领,以深入的学习讨论来夯实基础,以扎实的专项行动来引领实践,以坚实的发展成果来检验成效。学习教育中,全县各级党组织和全体党员按照县委总体部署,聚焦目标任务、落实措施要求,使“两学一做”学习教育取得阶段性成效。一是党员干部“四个意识”明显增强。通过着力抓好“学”这个基础,采取以领导干部带头讲党课、党委中心组专题研讨、党支部集体学习、依托新媒体个人自学等多种方式,组织党员干部系统学习,思想上补了课,精神上补了“钙”,党员干部的政治意识、大局意识、_意识、看齐意识普遍增强,维护_权威和__领导_地位的自觉性更加坚定。二是党内政治生活不断规范。严格对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国_党内监督条例》,持续传导全面从严治_责任压力,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,推动党内组织生活严肃起来、规范起来,党员干部受到了深刻的党性锻炼。三是_基层组织建设持续加强。着力落实基 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1112字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、把握“关键原则”,推动学习教育融入日常、抓在经常
    目标明确,才能有的放矢,要求严格,才能动作规范。推进学习教育常态化制度化,必须紧扣总体目标和原则要求,在抓长抓细抓常上下功夫、求实效。
    一要把握根本遵循。__关于推进学习教育常态化制度化重要指示、_《意见》和省委、市委对推进学习教育常态化制度化提出了明确要求,以此为指导,县上研究制定了具体实施意见。我们要紧紧把握__关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化这个根本遵循,坚持把_重要指示精神作为灵魂和主线,贯穿到学习教育的全过程和各方面,确保_重要指示在我县落地生根、开花结果。
    二要把握根本目标。全县各级党组织要紧密联系本单位本部门实际,始终坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用__系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,做到全覆盖、常态化、重创新、求实效。要不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、_意识、看齐意识,进一步提高党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要确保_组织充分履行职能、发挥_作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
    三要把握根本要求。全县各级党组织要把支部建设作为最重要的基本建设,作为发挥堡垒作用的重要保障。坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本制度,将支部主题活动作为有效载体,把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。要牢固树立_一切工作到支部的鲜明导向,切实把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,真正将支部建成团结群众的_、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。
    三、聚焦“关键环节”,扎实开展学习教育常态化制度化各项工作
    “两学一做”,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。 全县各级党组织要严格按照县委部署要求,认真抓好各项重点任务落实,切实提升学习教育的针对性和实效性。
    一要在“学”上深化拓展。要坚定不移、久久为功推进学习教育常态化制度化,夯实“学”这个基础。要学好“必修课”。要联系自身思想和工作实际,深入学习党章党规,深入学习《准则》《条例》,把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处;要深入领会__系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求,把握好蕴含其中的_理政新理念新思想新战略。要选好“选修课”。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,要组织党员认真学习_历史,注重用好我县红色资源,强化党性和革命传统教育,传承红色基因,加强党员干部学习教育,进一步强化观念更新,推动事业发展。要上好“警示课”。要在强化正面引领,深入宣传和学习先进典型的同时,注重抓好警示教育,从_、省、市、县委查处的违纪违法案件中深刻汲取教训,发挥好反面典型的警示作用。
    二要在“做”上聚力用劲。要把“做合格党员”融入全体党员日常工作和生活的细节当中,围绕“四讲四有”合格党员标准,进一步细化并完善党员日常表现考核评价体系,将党员教育管理落细落小落实,引导党员从具体事情做起、从具体问题改起,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要结合脱贫攻坚、产业培育、旅游开发、项目建设、深化改革等县上中心工作,组织开展党员主题实践活动,在农村、社区、机关和事业单位、窗口单位、服务行业、企业等不同领域不同行业党员中,搭建设岗定责、志愿服务、承诺践诺、驻村帮扶等载体,教育引导广大党员干部立足岗位创先争优,切实发挥先锋模范作用。
    三要在“改”上精准发力。要敢于直面问题,勇于自我革命,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。要对照党章党规,检查理想信念坚定不坚定;对照系列讲话,检查适应新形势新任务的水平高不高;对照先进典型,检查发挥先锋模范作用充分不充分;对照岗位职责,检查履职能力强不强等问题。要继续抓好基层党建7项重点任务的深化落实,结合“严纪律、转作风、促脱贫”专项整治行动,健全常态化整改落实机制,对查摆和发现的问题、工作督查指出的问题、述职评议和调研约谈点出的问题,认真制定整改措施,明确整改时限,靠实整改责任,采取建立台账、挂牌销号、跟踪问效等办法,逐条逐项整改,确保取得实效。
    四、抓住“关键少数”,不断提升“两学一做”学习教育成效
    推进学习教育常态化制度化,还需要抓住领导干部这个“关键少数”。全县各级党员领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,时刻牢记党员的“第一身份”,真正以实际行动为全县党员立起“风向标”。
    一要坚持把旗帜鲜明讲政治要求内化于心、外化于行。党员领导干部要切实把维护_地位放在首位,进一步强化“四个意识”,坚定不移同以习 ……(未完,全文共6002字,当前只显示2889字,请阅读下面提示信息。收藏在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话

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