| 标题：在推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨作风整顿活动动员会议上的讲话 |
| 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨作风整顿活动动员会议上的讲话 同志们： 今天，我们召开局机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨作风整顿活动动员大会，目的就是深入贯彻_和省委的重要部署，全面落实从严治党要求，动员全体机关党员干部推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面开展作风整顿活动，持续加强干部队伍作风建设，不断提高机关工作效能。局党组制定了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《作风整顿实施方案》，请大家按照两个方案要求，认真抓好贯彻落实。为进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展好作风整顿活动，下面，我代表局党组讲三个方面问题。 一、高度重视，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展机关作风整顿活动的重要意义 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是_在去年开展“两学一做”学习教育基础上，进一步作出的重大决策部署；开展机关作风整顿，是新一届省委着眼于决胜全面建成小康社会，奋力走出龙江全面振兴发展新路子而作出的一项重要安排。两项工作虽然着眼点有所不同，但目标是完全一致的，对进一步解放干部思想，切实转变工作作风，凝心聚力推进龙江全面振兴发展具有极其重大而现实的意义。 一是有助于凝聚思想共识。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是把全面从严治党引向纵深的重要举措，要求广大党员干部把思想政治建设摆 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略995字，正式会员可完整阅读）…… 二、认真整改，着力解决推进“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整顿活动中查摆出的问题 从全局党员干部队伍综合素质看，总体是好的。我们是一支主动作为、勇挑重担、敢于碰硬的安全监管队伍，曾高质量地完成国家和省委、省政府交办的重点工作任务，得到了省委省政府领导的充分肯定和社会的广泛认可。今天的成绩来之不易，大家都付出了艰苦努力。但是，也必须清醒地看到，我们当前的状态与_和省委的重要要求相比，与安全生产面临的新形势新任务相比，与广大人民群众的热切期盼相比，在思想上、工作上、作风上还有不小的差距，必须引起高度重视，必须践行四讲四有合格党员标准，必须坚决摒弃坐而论道假把式、拖拖拉拉软把式、弄虚作假歪把式“三个坏把式”，必须持续整顿思想僵化、标准不高、效率低下、担当不足、纪律松弛“五个坏作风”，不断提高能力水平和综合素质，更好地投身于安全监管事业。 推进“两学一做”学习教育常态化制度化和作风整顿活动都涉及一项关键性环节，那就是问题的查摆和整改。在去年开展的“两学一做”学习教育过程中我们都有过经历，对如何去深入查摆和整改问题也不陌生。在这次作风整顿的实施方案中，我们结合实际，列出了五个方面需要解决的主要问题。除了方案中列举出的主要问题外，还有一些类似的表现，在机关中也不同程度存在，我们同样要注意对照查摆。比如：思想不解放，不善于学习。习惯于凭经验工作，满足于“吃老本”，创新精神不足，思维因循守旧，对新观念、新知识、新技能不屑一顾，不乐于接受新事物。不主动学习，对现代化办公设备掌握不到位，时至今日仍有个别干部不能熟练使用自动化办公设备和系统。工作不深入，有安排部署缺乏跟踪落实。对问题研究缺乏钻研精神，不深不透、一知半解，对基层指导不上去，拿不出解决问题的措施和办法。对上级决策部署满足于“知道了”“转发了”“安排了”，能不能落实、是否落实到位，不管不顾、不闻不问，“雨过地皮也不湿”，只当“二传手”，对工作缺乏一抓到底、跟踪问效的劲头。注重形式，作表面文章。工作安排不考虑实际效果，形式上下的功夫多，在解决实际问题上研究思考的少，表面看起来轰轰烈烈、风生水起，但实际多是靠会议落实会议，以文件落实文件，忙碌于开会发文、发文开会的无效循环当中。担当精神不足，相互推诿扯皮。对一些重点难点问题存有畏难情绪，不敢碰硬、不勇于担当、不主动负责，在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，能推则推、能躲则躲，躲不过去就拖着干。精神萎靡，工作不在状态。自我要求标准低，工作只求过得去，不求过得硬，上班提不起精神，懒散松懈、敷衍了事。个别干部工作时间聊天、网购，没有把精力全部用在工作上。这些现象林林总总，都没有脱离开“三个坏把式”和“五个坏作风”的影子，都不符合四讲四有合格党员的标准，反映出我们一些干部在思想观念、能力素质、精神状态和严规肃纪等方面还存在很多不适应和亟需改进的问题。 以上问题也仅仅是表面看到的现象，更多的、更深层次的问题还需要我们广大党员干部对照相关标准和要求，深挖思想根源，深入认真查摆。在查摆上，不能只给别人挑毛病，一定要坚持眼睛向内找问题，加强自我审视，在“求真、求严、求细、求实”方面下功夫。同时，要通过组织提、互相帮等方式，认真查摆思想观念、精神状态、干事标准、工作效能和规矩意识等方面的问题，对照标准，梳理出我局共性问题和每个处室、每名干部存在的个性问题，列出清单、建立台账，细查真剖，对症下药。在整改上，一定要坚持问题导向，针对问题强化整改。有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，边查边改、立行立改，不断达到推进“两学一做”常态化制度化和机关作风整顿活动的目标要求，全面形成机关好作风，使机关干部始终保持积极进取的精神状态、真抓实干的工作劲头和敢于担当的勇气魄力。 三、强化措施，确保推进“两学一做”学习教育常态化制度化和机关作风整顿活动取得实效 一分部署，九分落实。局党组制定的两个实施方案，都明确了工作目标、主要内容、方法措施和相关 ……（未完，全文共4657字，当前只显示2587字，请阅读下面提示信息。收藏在推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨作风整顿活动动员会议上的讲话） 上一篇：联社机关党支部换届选举工作报告 下一篇：“秸秆禁烧当模范、综合利用作表率”工作小结 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 规章制度 作风 创建活动 动员大会 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |