| 标题：地税局职工心理健康教育服务室申报材料 |
| 地税局职工心理健康教育服务室申报材料 为贯彻落实s__会议精神，进一步做好职工心理健康教育服务阵地建设，保障和推进**地方税务局职工心理健康教育工作发展，加强职工思想政治教育，关心职工利益，加强人文关怀和心理疏导，精心培育地税干部自尊自信、理性平和、积极向上心态，根据市总工会要求，现申请建立**地方税务局职工心理健康教育服务室。 一、开展心理健康教育服务基本情况： **地方税务局是*市地方税务局直属行政机构。目前下辖1个征收税务分局、1个稽查局、3个基础税源管理分局、5个中等风险应对分局，局机关下设7个科室，全局现有在职人员148人。我局始终立足局情，围绕“全市领先、全省前列、全国一流”的目标定位，贯彻“两手抓，两手都要硬”方针，一直把职工心理健康教育服务作为局特色工作来抓，提出把心理健康 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略604字，正式会员可完整阅读）…… 3.心理咨询室的建设 必要物质条件是区局心理咨询室正常开展工作的保证。在办公场所紧张情况下，我局挤出房间，成立了心理咨询室，咨询室配备了玩具、图书、电脑、音响，还有电话和其它基本设备。咨询室的结构布置合理，功能分配适当，色彩和装饰上温馨，活泼，充满生机。相信设施日臻完善的心理咨询室将会成为干部职工的心灵之家，快乐园地。 三、职工心理健康教育服务活动 1.开设职工心理健康教育课程 区局利用工作业余时间开设《心理健康教育》课程，使职工能系统学习有关知识，并得到系统、科学的训练。职工的心理辅导运用了多种模式，可以是以活动为主的教学模式，即在较短时间内简明扼要地讲完要讲的心理知识，剩余的大多数时间用来组织干部职工在各种模拟的情景中活动，以职工为主体，让职工在活动中感受体验，学会自助；也可以是以讲授为主的模式，即以教师为主导，让职工直接获得科学的认识。从实效性来看，心理辅导课采用以活动为主效果更好，形式有角色扮演、情景体验、讨论分析、谈话沟通、行为训练、心理陈述等，心理课堂更注重调动职工的学习兴趣。比如，在进行“如何处好办公室关系问题”的活动过程中，我们让职工们_讨论、畅说欲言。然后共同分享思考成果。 2.发挥区局心理咨询室的功能。 咨询室每周开放不少于10小时，专兼职心理辅导人员运用心理学、医学等学科的专业知识及时针对学生的心理现状或问题做出分析、建议和辅导。咨询人员一般必须遵循咨询原则，比如“b_m性原则”等，还要遵守其他纪律约束。 建立职工心理健康档案，做好职工的心理跟踪调查。区局定期做职工心理健康调查，建立“心理健康档案”。心理健康服务兼职人员根据职工填写的内容分析职工健康状况，找部分职工深入谈话。咨询人员在职工咨询后要对部分心理问题严重的职工做咨询记录，包括咨询干部的详细心理问题、解决过程、解决方式、解决对策。这将为心理工作人员日后的工作提供方向。 3.利用多种形式深入开展职工的心理健康教育工作 互联网、宣传栏、目视格言、都是我们潜移默化的进行心理宣传教育的好场所。而采用电话、互联网的目的在于保护职工的隐私，拓宽职工参与心理辅导工作的渠道，增加职工参与的积极性。职工可以利用聊天工具和信箱与心理老师直接沟通，提高自我认识，自我疏导。 四、职工心理健康教育效果显著 我局一直以来都很注重干部职工的心理健康教育服务，组织职工学习心理健康知识的有关理论，已经取得了初步成果和良好实效。职工心理素质得到增强，能合理处理工作和生活中遇见的各种困难，提高了心理的适应性，克服了长期紧张工作后的焦虑感。能正确处理和纳税人的关系，懂得倾听纳税人心声，能心态 ……（未完，全文共2610字，当前只显示1571字，请阅读下面提示信息。收藏地税局职工心理健康教育服务室申报材料） 上一篇：地税局关于开展“作风建设提升年”活动实施方案 下一篇：论文：新时期基层党建工作定位与创新 相关栏目：工会 职工 教育 服务 申报材料 模范 剖析整改 学习材料 |