标题:中学2017-2018学年第一学期教务工作计划
中学2017-2018学年第一学期教务工作计划

一、指导思想 
以科学发展观为指导,深入贯彻教育局、教研室2015年教育工作“精细化”总体要求,以学校管理的规范化、精细化为主,不断深化课程改革,强化教师队伍建设,努力提高教育教学质量,增强学校综合竞争力,全面提升学校办学品位。
二、总体目标
加强师资队伍建设,重点培养青年骨干;提升教学管理层次,追求科学、高效和精细、时效管理;推进对年级 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略333字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 教研活动记录等进行检查,并将检查结果量化打分,将其作为个人工作量的一部分以及考核的重要依据,将书写也作为打分标准之一。本学期依然执行:检查超周备课情况,本周查下周教案。常规检查结合突击抽查,并登记统分。作业量化,计入教师工作量。
    4、校本教研向校本教科研转变。坚持开展好教研活动,做到定时间(周五第三第四节课语文、数学、英语,周六第一第二节课文综、理综)、定地点(党员活动室、会议室、精细化办公室)、定人员、定课题(围绕学校课改分环节进行),并做好记录、入档保存。努力解决教学中遇到的难题,共同提高教学水平。
    5、组织考试。本学期继续实行月考制度,坚持组织好考试,并组织好期中考试和期末考试,努力做到组织严密,逢考必严,考出教师教学水平、考出学生真实成绩。考后教师要写出考试分析,对于优秀学生、进步学生进行表彰,对于后进生予以督促提高。在成绩方面加强家校联系。
    6、组织师德师风培训:利用例会时间,对教师进行有针对性的培训,并坚持开展师德师风调查。
    7、开展听评课活动。充分利用学校赛课室,各教研组制定赛课计划,教务处根据各组计划,安排教师赛课、听课、评课,努力提高教师教学水平。本学期继续执行赛课制度,严格按照“高效智慧”课堂评分标准,对全体老师的课堂质量进行打分并评比。
    8、搞好教师培训提高工作,尤其是青年教师的培训提升。年级组学科带头人必须引导至少一名新教师,教研组长、年级组学科带头人每周至少听新教师1节课,新教师每周至少听教研组长或年级组学科带头人1节课,不足扣5分。利用各种机会培训提高教师教育理论水平和教学能 ……(未完,全文共1440字,当前只显示867字,请阅读下面提示信息。收藏中学2017-2018学年第一学期教务工作计划

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