| 标题：县教体局局长在师德师风建设工作推进会上的讲话稿 |
| 县教体局局长在师德师风建设工作推进会上的讲话稿 同志们： 今天，在这里召开全县师德师风建设推进会，对师德师风建设年活动进行总结，对提升年工作进行安排。这既是贯彻落实党的十九大精神和_总书记在全国教育大会上讲话精神的重要举措，又是对我县师德师风建设工作的再安排、再部署。对于进一步强化我县师德师风建设，切实提高全县广大教师的师德师风水平，提升我县教育形象具有十分重要的意义。刚才**学校园就师德师风工作开展情况作了交流发言。下面，我就师德师风建设工作，谈四点意见。 一、认清形势，切实增强抓好师德师风建设的紧迫感和责任感 （一）加强师德师风建设是党和人民的期望 _总书记在党的十九大报告中指出：“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。”2018年9月10日，在全国教育大会上_总书记强调：“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。”“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》中明确指出要用5年的时间让师德教育显著加强，教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升。2019年，***市教育体育局印发了《***市教育体育局关于在全市教育系统开展师德师风自查自纠和落实整改专项行动的通知》，要求进一步加强和改进师德师风建设，规范教师履职履责行为，营造风清气正的教育生态。这些都体现了党和人民对师德师风建设的关注和期望。 （二）加强师德师风建设是经济社会的发展 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1145字，正式会员可完整阅读）…… （二）教师的职业道德水平进一步提升。各学校（园）以“师德师风建设年”活动开展为契机，通过重温和学习教育法规、开展怎样“做党和人民满意的好老师”专题讨论、主题宣传活动、开展“我的教育梦”师德师风演讲活动、签订与践行《师德承诺书》活动等方式，促进教师把榜样的影响、法规的要求内化为自身的素质要求，提升了教师的人生价值追求和思想境界，增强了教师教书育人、以身立教的责任感和使命感。 （三）教师的岗位幸福感进一步增强。通过“师德师风建设年”活动的学习提高，各学校（园）广大教师深感教育工作的使命和责任，营造出各级党委政府高度重视教育工作，关心教师工作生活氛围。特别是****年教师节，县委、县人民政府召开全县教育大会，表彰了优秀校长10名、师德标兵20名、名优教师40名、名优班主任20名、育人先锋20名，教书育人先进个人100名，为教龄达20年以上的教师颁发了荣誉证书。****名教师获“2018年度***乡村学校从教20年以上优秀教师”荣誉称号。同时，***电视台对长期扎根山区成绩突出的教师和各级各类优秀教师进行宣传报道。这些举措，弘扬了尊师重教的良好风尚，激励广大教师献身教育事业的热情，进一步增强了教师岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。 （四）推动了全县教育改革进一步深化。师德师风建设提升了全县广大教师思想政治水平、投身教育改革的热情，为进一步深化全县教育改革起到了积极推动作用。****改革顺利实现；****办学_改革平稳有序；乡镇初中区域性课改稳步推进；***分层教学顺利实施；乡镇幼儿园由县幼儿园托管工作全面推进。这些全县性教育改革的顺利推进，都离不开师德师风建设这一思想性、先导性的工作。 （五）推动了全县教育教学质量进一步提升。通过师德师风建设活动，广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，打造出一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。全县各级各类学校教育教学质量得到提升。****年，***中考成绩创历史新高，高中第一批次7所学校录取***人，比去年增加*** 人。 总体来讲，全县教师队伍的师德师风是好的，但仍然有个别教师存在师德失范的现象，影响了教师队伍的整体形象。在看到成绩的同时，我们必须清醒地看到在师德师风建设中存在的不足。一是师德师风建设开展校际之间不平衡。部分学校对师德师风建设在一定程度上仍存在懈怠，不愿抓、不想抓、不会抓、不熟悉、不重视，认为只要教学质量上去了，师德师风无所谓的现象。二是在推进师德师风建设年活动过程中，部分学校还不同程度存在教育引导不够到位、考核不动真格、监督查处不力，以材料替代活动，从网上抄材料、凑字数等问题。三是部分教师职业倦怠、敬业勤业乐业精神缺乏问题日益显现，职业信念动摇、奉献精神弱化，发展动力不足，困难面前缺乏斗志，压力面前缺乏挑战。四是个别教师还没有全身心投入到学校管理和教学工作之中，不认真研究教育教学方法，照本宣科，面对当前新课改的要求，不思进取，得过且过。 这些问题不花气力解决，势必妨碍新平教育改革和发展的大局，影响全面教育现代化目标的顺利实现。这也正是要将师德师风建设进一步深化、持之以恒抓下去的原因。 三、多措并举，全力开创师德师风建设的崭新局面 为继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，巩固“师德师风建设年”活动成果，按照既定师德师风建设三年规划，***年为师德师风提升年。这需要大家进行大量深入细致的工作。务必要求大家要准确把握这次“师德师风提升年”活动的主题、总体要求、活动原则、目标任务和活动内容及要求，务必要求大家在认识上要再深化、在工作上要再落实、在方法上要再创新、在组织上要再加强，力求在以下几方面的求得实效促成提升，确保活动达到预期目标，取得实实在在的新成效。具体方案已经印发，再做几点强调： （一）抓牢学习教育，在坚守师德底线上求实效促提升 1.坚持正面教育为主的方针，以县教育体育局编印下发的《学习手册》《***中小学幼儿园教师师德考核负面清单》以及即将下发的《***中小学教师违反职业道德行为处理办法》《***幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》为主要学习内容，以集中统一学习和个人自主学习为基本学习形式，多形式加强师德师风教育，避免走过场和流于形。给教师的师德行为设立禁区，注重“事中事后管理”，注重对教师行为的监管。把青年教师和班主任作为师德师风教育的重点，完善新教师和班主任师德师风教育制度。 2.建立完善教师个人师德档案，着力解决师德失范等问题。确保教师师德轨迹底子清、情况明，保证教师评先、评优、履职晋级、职称评聘与师德师风考评挂钩有据可查。 （二）剖析典型案例，在落实以案促改上求实效促提升 结合巡视组提出的问题要及时收集、整理教育领域违法典型案例，并通过组织党员民主生活会、教职工例会、问题通报会等方式，进行警示教育，开展“以案促改”活动，从源头上遏制不良师德师风现象，切实提高广大教师的法制观念，全力推进和谐校园建设工作。县委巡查工作将于**月**日结束，有许多问题需要及时整改，要坚持边整改边提高，在整改中教育干部职工，在整改中规范言行举止。 （三）坚持自查自纠，在深化主题研讨上求实效促提升 1.按照_总书记关于爱国奋斗 ……（未完，全文共6182字，当前只显示2976字，请阅读下面提示信息。收藏县教体局局长在师德师风建设工作推进会上的讲话稿） 上一篇：县综合行政执法局关于行_力清单的情况汇报 下一篇：关于2020年元旦春节期间作风建设情况汇报 相关栏目：建筑 |