标题:_教育专题民主生活会2022年“五个带头”个人对照检查材料
_教育专题民主生活会2022年“五个带头”个人对照检查材料

_教育以来,除了按照规定动作读原文原著、学党史党章,我结合自身实际,按照组织安排,在党支部讲了一堂学习宣传_的___精神专题党课,并融会贯通地学习_百年奋斗史。除此之外,按照这次专题组织生活会的要求,紧扣会议主题,向党支部同志们广泛征求意见,认真开展谈心谈话,盘点收获、检视问题,深刻剖析,对照五个方面,共梳理出15个突出问题,通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

一、对照查摆找出的问题
(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面一是理论武装不够。特别是紧跟_创新理论,在学思悟上差距明显。耽于**事务繁杂,头绪众多,经常会出现几件事情同时需要协调、好几个电话需要同时接听的工作状态,虽然每天提前1小时上班,推后1小时下班,还是没有挤出时间认认真真读原著学原文,在深度学习上做的不够,集中体现了自己在理论学习方面还存在不系统、不全面、不深入的问题。二是学懂弄通在“细照”上有差距。对照_要求,很多时候,一味坚持埋头拉车,沉浸在程序性事务性工作中,有事务主义倾向,对工作本身也造成制约。没能及时从事务性工作跳出来,做到时常抬头看路,多思考、勤思考,把工作想明白、想透彻,想到领导的前面去,服务决策的参谋作用还有很大差距。比如,向领导班子提出的建议不准,在对照理解上级指示和推动整体工作上,有存在两张皮的问 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1056字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:_教育专题民主生活会2
  • _教育专题民主生活会2022年“五个带头”个人检视剖析材料

  • 党委书记_教育专题2022年“五个带头”民主生活会个人对照检查材料

  • 党委书记_教育专题2022年民主生活会“五个带头”对照检查材料

  • 党组书记2021年底_教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料

  • 副市长2022年_教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

  • 副书记_教育2022年专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

  • 副县长2021年度_教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料

  • 副县长2022年_教育五个带头专题民主生活会对照检查材料

  • 副县长2022年度_教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料

  • 副县长_教育2022年专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

  • _教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料

  • 医院院长2022年度五个带头_教育专题民主生活会个人对照检查材料

  • 医院院长_教育专题五个带头民主生活会个人对照检查材料

  • 领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是做好“三服务”上还有差距。首先是研究问题不到位。缺少主动研究、经常性研究和战略性研究的意识,缺少自觉围绕全区重点工作和人民实际需求,有计划、有步骤地组织调研,拿出对工作有参考和指导作用的研究成果。其次是建言献策不到位。没能充分发挥综合研究和长期积累的优势,实际情况掌握的不准确,导致客观判断存偏差,站在领导班子的角度提出的工作建议,解决问题的大主意、好办法还是太少。最后是保障有效运行的作用发挥不充分。预见性不足,创新性不强,工作突破口少,创造性地开展工作,提出改进**工作质效的办法举措还不够实,没有达到事半功倍、“四两拨千斤”的效果。

    (四)在保持战略定力,勇于自我革命方面一是保持_警觉性和_鉴别力上落实_标准不够高,有随大流的从众心理,坚定做到两个维护方面还存在差距。平时对_和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层,了解不及时,对_态领域斗争的复杂形势认识不足,对一些热点问题敏感性不足,鉴别能力不强,从讲_高度去认识和分析问题做的还不够,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力。二是立足中心、服务大局的意识不够强。未能将本部门工作,放到全市经济社会发展的“大盘子”中思考、谋划和落实,导致工作节奏与全市发展节奏合不上拍。在及时响应决策、制定创新举措、推动高质量发展等方面,站位不够高,思路不够宽,措施不够多,如何利用现有的优势,为市委、市政府领导科学决策提供依据,还做的很不到位。如果都每个部门都这样做,那么,各项好的决策部署就没有办法高质量落实,造成政令不通、各自为政、一盘散沙,后果很严重。
    三是落实看齐标准还有差距。一方面,对上级决策部署学得不深、把得不严、抠得不细,在落实过程中存在一定的简单化倾向。比如对防范重大风险、脱贫攻坚等部署,还存在对总体要求、目标任务、政策导向了解不深不透,缺少工作实招的情况。对于工作,满足于传达、发文,跟踪落实不及时。另一方面重点把工作精力放在了业务上,主要是解决的高质量发展的基础工作,工作高标杆还没有树立起来,对标先进、对标一流做得还不到位,没有很好地把解决当前问题与对标先进单位结合起来谋划,影响了工作成效。

    (五)运用_成功经验、全面从严治党方面一是_态工作抓得不够实。现在是_和自媒体时代,在各种潮流和思想的冲击下,自己能够坚持做到“两个维护”,但在_态工作方面抓得不够实,特别是面对社会上、网络上一些损害_形象和威信的言行警觉不够,忧党护党意识不够强。比如看到一些网络谣言,收到一些手机“段子”,只要不牵涉到本地本人就觉得无所谓;对一些传播的错误思想和言论抵制不力,没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。
    二是加强党员干部理想信念的方式单一。虽然能够深刻意识到理想信念教育对于坚定“四个自信”的重要性和必要性,往往习惯于依靠理念灌输和警示教育,却缺少有效的平台载体和生动活泼、“接地气”的宣传教育手段。比如,在向黄文秀同志学习活动中,仅仅满足于出台工作方案、成立领导小组,但后续宣传教育、研讨交流、组织活动、选树典型工作做得却不到位,没有使之成为加强党员领导干部理想信念的有效手段,使教育效果打了折扣。三是主体责任落实有待强化。始终把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落到实处,能够自觉落实党风廉政建设责任制,但对分管领域、分管部门的党风廉政建设抓的不够全、不够勤、不够细,宏观要求多、具体指导少,查找问题、指导督促不够深入具体,“挂帅不出征”的问题仍然存在,没有像重视业务工作一样重视履行主体责任,认识不够到位,精力投入不够多,满足于开开会、讲讲话、签个责任状、下个任务书等“规定动作”,不同程度出现了责任虚化的情况,导致一些党员干部“知敬畏、存戒惧、守底线”的重要性、主动性和自觉性不足,不同程度地产生了一些苗头性、倾向性问题,存在不正之风和腐败问题易发多发的隐患。

    二、产生问题的原因剖析
    (一)_纪律不够警觉。满足于不暴露问题、不出问题的现状,思想有所松懈。对异常言语行为警惕性不高,缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题,对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻,缺乏危机感、紧迫感。

    (二)宗旨意识不够强烈。没有把守纪律讲规矩摆在头等位置,宗旨意识有所淡化,在开展工作时,有时不能完全从人民群众利益出发,往往考虑更多的是能不能完成上级任务,能不能受到上级的肯定等。同时,认为我市市民群众受教育程度普遍比较高,自己的很多决策群众能够理解,对一些决策缺乏可行性研究和不可行性研究,对风险研判分析得不够充分,忧患意识不够,存在盲目乐观情绪。

    (三)理论学习不够到位。抓思想_学习的力度不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对_理论学习的重视。虽然通过对__精神、__历次_精神和___社会 ……(未完,全文共4942字,当前只显示2746字,请阅读下面提示信息。收藏_教育专题民主生活会2022年“五个带头”个人对照检查材料

    上一篇:_教育专题民主生活会2022年“五个带头”个人检视剖析材料
    下一篇:党工委书记_2022年教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

    相关栏目:学习体会 学习材料 教育 党委 党务讲话 生活会 检察院 个人总结 督查 模范 剖析整改 申报材料