| 标题：中学依法治校工作及校园法治文化建设情况汇报材料 | ||
| 弘扬法治理念 构建和谐校园 **县**中学依法治校工作及校园法治文化建设情况汇报材料 **县**中学是广东省国家级示范性普通高中，省一级学校，创办于1913年。100多年来，学校停而复办，几度重修，几易其名，几番迁址，历尽坎坷。然而，学校创办以来，一直是海陆丰地区乃至周边县市学子云集、精英荟萃的求学之地。历代彭中人在文天祥的浩然正气和**敢为人先的革命精神的激励下，勤勉进取，锐意改革，继往开来，铸就了学校深厚的文化底蕴和扎实的办学根基，绘就了学校英才辈出遍中华，桃李芬芳满天下的辉煌画卷。学校现有77个高中教学班，学生4300多人，教职工366名，特级教师1人，高级教师72人，一级教师172人。 近几年来，我校遵循党中央“依法治国”和“以德治国”方略，在上级党政和教育主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革，积极推进素质教育，把加强依法治校，预防、减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，深入开展法制宣传教育活动和校园法治文化建设，广泛动员教师、学生、家长和组织社会力量，全力打造“和谐校园”，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪现象的发生。经过努力，我校法治氛围日益浓厚，学校师生依法办事、依法_意识显著提高，各类矛盾纠纷大幅度减少，各种治安刑事案件发生率为零，从而为学校创造了一个良好安定的教学环境，有力地推进了学校各项工作的发展。几年来，我校先后 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1032字，正式会员可完整阅读）……
二是严格依据国家和省市相关规定规范办学行为。严格执行教学计划，控制学生在校活动总量，在实际工作中减轻学生过重的课业负担，强调素质教育。在办学过程中，切实落实学生申诉制度，完善申诉程序，依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利，保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。 三是学校建立“一箱两栏三会四制度”，促进校务公开工作。“一箱”指学校通过设立校长信箱，畅通校长与教职工和学生的沟通渠道；“两栏”指建立校务信息对内公开栏和对外公开栏，对常规校务信息进行定期公布，对重要事项及时公布；“三会”指学校定期不定期召开党政工联席会、教职工大会和家长会，通报学校事务，征求意见；“四制度”指学校建立比较完善系统的校务公开工作制度、教工代表大会制度、财务民主管理制度、党风廉政建设责任制度。 三、开展法制宣传教育活动，增强师生尊法用法意识 在教职工层面，学校领导带头学法，努力提高自己的法律意识和法律素养，参加普法学习不少于规定学时。重点学习和掌握《宪法》和《教育法》重要法律法规，提高学校行政执法透明度，进一步完善民主评议和校务公开制度，并严格执行。利用政治学习，组织广大教职员工学习《教育法》等有关教育的法律法规及文件，掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，提高依法治教、依法治校的自觉性。 在学生层面，学校努力将法制教育_在常规课程中,采取分散与集中相结合的方式,将法制教育作为重要的教学内容，让学生了解法律是具有强制性的行为规范，了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识；了解宪法和法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务；了解依法治国是我国的治国方略，增强依法办事意识，自觉维护法律的权威。如在政治课中，结合经济生活、政治生活和文化生活等必修课程的教学，让学生了解法律知识在现实生活中的具体运用，感受法律的作用和权威，增强法律意识和法律观念，理解依法治国的紧迫性和重要性。在地理课中，结合中国的自然资源的教学，让学生了解保护自然环境和合理开发利用自然资源所应遵循的公约、法律和法规，_法治观念，培养科学的人口观、资源观和环境观；了解相关国际公约和我国有关的法律法规及政策，认识法律在解决当前人口、资源、环境等问题中的重要作用，增强法治观念。各相关学科对学生_法制教育，充分运用与学生密切相关的事例以及学科史上的有趣材料作为教学资源，利用多种手段和方法开展法制教育活动。 在此基础上，学校通过多种渠道，拓宽了法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传图文资料。法制宣传栏内，每学期都有新的法律知识宣传。各班的黑板报定期有法律知识的内容，教导处、团委、德育处、年级组定期检查，作为班级考核、评优的主要条件。校团委还开展了“校园之声”广播宣传节目，利用课间操、课余时间向全校师生进行校园新闻广播和法律知识宣传。我校坚持每周国旗下讲话活动，安排团委、德育处及教师结合实际对学生进行养成教育、规范守法教育、理想教育等，使德育工作走向系列化轨道。各班级还开展以法制教育为主题的班会活动等，扩大法制教育的内涵，拓宽法制教育渠道。各类活动的开展，促进了学生文明习惯的养成，提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。 四、突出校园法治文化主题，提升依法治校整体水平 2013年12月、2014年4月，省人大常委会委员、省依法治省办公室常务副主任张宇航先后两次莅临我县讲课。张主任非常关心彭中的办学情况，嘱咐我们一定要抓好彭中法治文化建设，通过彰显校园法治文化的内涵，促进依法治校工作，提高教育质量和办学水平。 为不辜负张主任的关怀，我校把开展校园法治文化建设活动下半年的工作重点来抓。2014年9月初，正值新生入学、新一学年开始，学校领导班子到汕尾市“全省首批法治文化建设示范点”市林伟华中学考察取经，学习市林伟华中学在法治文化建设示范点创建工作中的先进做法和宝贵经验。回来后，在县依法治县办公室的指导下，结合学校实际，制订了《**县**中学开展法治文化建设活动实施方案》，明确了校园法治文化建设的总体目标、主要工作、主要措施和活动安排。特别是在活动安排上，我们把活动的各项任务细化到学期的每一个月份开展，从而使创建活动有序推进，又不影响教育秩序，保证了教育和活动两不误。在此基础上，我校召开全校创建法治文化建设示范点工作启动会议，进行全面发动。 根据《实施方案》的 ……（未完，全文共4827字，当前只显示2681字，请阅读下面提示信息。收藏中学依法治校工作及校园法治文化建设情况汇报材料） 上一篇：关于《中共**县委关于全面推进依法治县的实施方案》的说明 下一篇：在全县依法治县工作会议上的讲话 相关栏目：教育 学校 季度半年 法律 法制 政法武装 文化 宣传讲话 建筑 工作总结 工作汇报 思想汇报 个人总结 申报材料 模范 剖析整改 学习材料 |