| 标题：以大格局谋划“大学习”助力新时代学习型组织建设 |
| 以大格局谋划“大学习”助力新时代学习型组织建设 _总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时指出：贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，要求全党来一个大学习。中国共产党历来重视学习，近年来通过“群众路线教育实践活动”“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，不断推进学习的常态化、制度化、规范化，但是在新时代明确提出“大学习”的要求还是第一次。结合一处的工作职能和任务，从“大学习”的意义、内涵、方法三个纬度，谈谈理解与思考。 一、知者行之始，要深刻领会大学习的重要意义 学习是文明传承之途，是人生成长之梯，是政党巩固之基，是国家兴盛之要。党领导中国革命、进行国家建设、实施改革开放的过程就是一部创造性学习的历史。进入新世纪以来，我们的党更加重视学习，2002年党的十六大提出了建设学习型社会；2003年，为了带领人民建设好学习型社会，提出了必须首先把我们自己建设为学习型政党；2009年党的十七届四中全会明确提出要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好；2012年党的十八大进一步提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党；今天提出了要在全党来一次大学习，这是我们党在深刻总结回顾党的建设、国家建设历史经验 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略894字，正式会员可完整阅读）…… 大格局需要大视野，要放眼四海谋划大学习的方向。_总书记在关于建设马克思主义学习型政党的论述中说道：“建设马克思主义学习型政党，要贯彻和体现具有世界眼光的要求，必须高瞻远瞩、深谋远虑，具有宽广的视野，要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收借鉴当今世界各国的先进经营方式和管理方法。”我们要在总书记大视野的引领下，摒除本专业、本岗位、本部门、本单位、本系统、本行业的局限和束缚，在飞速发展的社会浪潮中汲取一切有利于我们自身发展、组织壮大的养分，推动我们的事业取得兴旺和发达。 大格局需要大情怀，要襟怀天下领悟大学习的精髓。中国自古有“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献牺牲精神，有“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的忧国忧民情怀，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节，有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的壮志豪情。我们要学习古圣先贤的高华气度、高尚情操、高贵品质，我们要从这样的精神品质中获得正己修身、齐家治国的力量源泉，不断升华思想境界、锻造意志品格、培养浩然正气，做到自重、自尊、自醒、自警、自励、自强，全心全意为党、为国、为民，做忠诚、干净、担当的好干部、好公仆。 大格局需要大气魄，要百折不挠实现大学习的理想。2017年的10月18日上午，_总书记在十九大开幕会做了题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，在报告结尾，总书记饱含深情、慷慨激昂地说道“全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现人民对美好生活的向往继续奋斗！”基于这种为国家谋发展、为人民谋幸福、为民族谋复兴的理想和决心，我们要以时不我待的紧迫感、奋发有为的责任感，宵衣旰食、夙夜匪懈，努力学习、努力工作，克服一切艰难险阻，实现我们的伟大理想。 三、立足新时代，系统总结大学习的有效方法 “吾生也有涯，而知也无涯”，知识浩如烟海，新理论、新思想层出不穷，我们需要不间断地、持续地学习充电。但是“工欲善其事，必先利其器”，找到合适的方法很重要，方法行之有效则事半功倍。习总书记非常推崇我国近代著名学者王国维关于治学的“三种境界”，并总结了三点体会和认识：坚持阅读与思考的统一，坚持读书和运用相结合，锲而不舍、持之以恒。根据总书记这三点体会，我从以下五个方面谈谈适应新时代“大学习”要求的学习方法和学习思路。 一是学习与思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，只学习不思考就会陷入迷惘，不明所以、不知所云，更谈不上融会贯通、见微知著，无法达到总书记“学懂、弄通”的要求。只思考不学习就如同“无根之水，无本之木”，没有根基没有支撑，其结果必然是走向空想，所谓“终日而思，不如须臾之所学”就是这个道理。回忆自己以往的学习经历，往往因为终日忙于各种事务性工作，对学习只满足于蜻蜓点水、囫囵吞枣，缺乏深入思考、系统研究，每到用时，方知学之少、悟之浅，由此可见学习与思考的统一是多么重要。 二是学习与实践。“不登高山，不知山之高也；不临深渊，不知地之厚也”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，讲的都是实践的重要性。实践是获取新知的途径，实践是检验真理的标准，学习与实践本就密不可分。中国共产党始终注重实践，_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想，无一不是马列主义同中国革命和建设的实践相结合产生的重大理论成果，并经实践检验是科学的、进步的、符合社会发展规律的伟大理论，带领着中国人民从黑暗走向光明、从落后走向开放、从贫弱走向富强。因此，我 ……（未完，全文共4183字，当前只显示2324字，请阅读下面提示信息。收藏以大格局谋划“大学习”助力新时代学习型组织建设） 上一篇：领导干部不担当、不作为、慢作为的十五种具体表现 下一篇：2020年巩固脱贫成果精准防贫实施方案 相关栏目：学校 大学生 学习体会 学习材料 共青团 组工 组织讲话 党会报告 七一党建专题 建筑 |