| 标题：七年级上册道德与法治第一课知识点 |
| 七年级上册道德与法治第一课知识点 第一单元成长的节拍第一课中学时代 第1框中学序曲 1.为什么说中学生活是我们的新起点？ ⑴我们有了一个新的名字----中学生。 ⑵中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程， 新奇的实验器材，丰富多彩的社团， 新校园、新老师、新同学. (3)我们站在一个新的起点上。 2.中学时代在生命历程中的重要作用有哪些? ⑴中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 ⑵中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 体现在： ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 3.中学生活给我们的成长礼物是什么，有什么作用？ ⑴ 成长礼物：新的机会和可能； 新的目标与挑战。 ⑵ 作用： ①新机会和可能为我们提供了发展自我的多种机会； ②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 4.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? ⑴集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 ⑵新的课程，引领我们探索新的知识领域。 ⑶丰富多彩的社团活动，给我们提供 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略989字，正式会员可完整阅读）…… 2.学习的重要性体现在哪些方面？学习对我们的成长和发展有什么重要意义？ ⑴学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ⑵学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 第2框享受学习 1.如何理解学习是苦乐交织的？ ⑴学习中有快乐。 但是并不是每时每刻都快乐。 表现在：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。 ⑵学习中也有辛苦。 辛苦中也夹杂着快乐需要我们发现。 表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ⑶(学习是苦乐交织的) 我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 2.怎样学会学习？ ⑴学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ⑵学会学习，需要掌握科学的 学习方法， 适合自己的才是最好的。 ⑶学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 如合作学习法、探究学习法、自主学习法等。 第三课发现自己第1框认识自己 1.正确认识自己的重要性是什么？有何意义？ ⑴正确认识自己，可以促进自我发展。 有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ⑵正确认识自己，可以促进与他人的交往。 有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2.我们通过什么哪些方面和途径认识自己？ ⑴方面：我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。 ⑵途径：①我们可以通过自我评价来认识自己。 意义：对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑，能帮助我们调节和控制自己的行为。 方法和技能：自我观察与分析； 与他人比较。 ②我们可以通过他人评价来认识自己。 方法:学会聆听；勇于面对；平静拒绝。 意义：有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。 ③认识自己是一个缓慢长期的过程（不足向更好发展自己）。 有助力于我们发展自己的优势与长处，发现自己的不足与短处。 3.怎样正确对待他人的态度和评价？ ⑴他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。 ⑵我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 第2框做更好的自己 1.如何做到接纳和欣赏自己？ ⑴接纳自己，需要接纳自己的全部。 ⑵接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 ⑶要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 ⑷欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 既能展现自己…，也能看到…；欣赏他人，才能欣赏自己。 2.怎样做更好的自己？ ⑴做更好的自己，就要扬长避短。（行动方式） ⑵做更好的自己，需要主动改正缺点。（方法） ⑶做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。（途径） ⑷做更好的自己，是为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。奉献：（目的） 3.如何发掘自己的潜能？ ⑴通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域； ⑵通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要； ⑶通过积极合作，与他人共同完成任务??我们就可以更好地激发自己的潜能。 第二单元友谊的天空 第四课友谊与成长同行第1框和朋友在一起 1、朋友圈的变化？ 第一种情况： 随着年龄的增长，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 第二种情况： 自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 2、朋友对我们有什么重要影响？ 答：朋友对一个人的影响很大， 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 3、朋友的重要作用有哪些？ 答：（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 第2框深深浅浅话友谊 1、友谊的特质有哪些？ 答：（1）友谊是一种亲密的关系。（2）友谊是平等的、双向的。（3）友谊是一种心灵的相遇。 2、如何处理友谊中的问题和困惑？我需要澄清哪些对友谊的片面认识？（三不） 答：（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的 ……（未完，全文共4628字，当前只显示2571字，请阅读下面提示信息。收藏七年级上册道德与法治第一课知识点） 上一篇：在县国土空间基础信息平台数据资源体系建设“多规合一”系统展示会上的讲话 下一篇：县创建省级食品安全示范县工作汇报 相关栏目：道德 法制 政法武装 共青团 党团知识 知识竞赛 |