| 标题：县委教育工委2021年第二季度意识形态领域分析研判报告 |
| 县委教育工委2021年第二季度意识形态领域分析研判报告 县委宣传部： 2021年上半年以来，县委教育工委按照县委要求，高度重视意识形态工作，始终坚持畅想主旋律，打好主动仗，县教体系统呈现主流意识形态健康向上的总体态势，有利的维护了教体系统的和谐稳定。现将第二季度意识形态工作开展情兄分析研判报告如下: 一、县教体系统意识形态领域分析研判情况 （一）抓责任落实，牢牢守住意识形态阵地。 充分发挥党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，各项规定和要求落实成效明显。 1.意识形态工作责任制进一步落实。认真落实意识形态工作党委主要领导责任制，做到“书记抓”“抓书记”，切实扛起意识形态工作的政治责任和领导责任。 2.意识形态工作研判引导进一步强化。上半年以来，进一步加强了对重要节点社会yq和易发风险点、内部管理薄弱点的监督力度，坚持每季度汇总分析意识形态领域状况，及时发现并处置苗头性问题；坚持正面引导原则，激励先进鞭策后进。 3.县委教育工委书记带头抓意识形态工作进一步加强。党工委主要领导亲自上手亲自带头抓意识形态，认真履行意识形态“第一责任人”职责，定期分析研判意识形态领域状况和重大问题，对出现的苗头性问题及时批办、具体指导、有效处置，确保意识形态领域工作健康发展。党工委主要领导带头宣讲_总书记重要讲话精神和中央重大 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1003字，正式会员可完整阅读）…… （三）加强新闻宣传，巩固主流阵地。 一是强化yq_。严格24小时值班制度，全面落实网络意识形态工作责任制，加强网络信息_，做好教体系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题，定期开展分析研判，有针对性地进行引导，牢牢把握话语权，做到守土有责、守土尽责、守土负责。二是加强阵地建设。加强对教体系统的意识形态工作阵地建设和管理，确保系统内宣传栏、文化墙、标语、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新，始终坚持正确方向和导向，弘扬主旋律，传播正能量。抓住重要和敏感时间节点，加强意识形态安全预警监测和分析研究，绝不给错误思想和言论提供传播渠道。三是加强外宣工作。强化教体系统通讯队伍建设，打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动，及时完成各项宣传任务。围绕教体中心工作，主动加强与各级主流媒体的沟通与对接，先后在各类报刊、网站等新闻媒体发稿80余条，宣传教体工作，扩大了影响力，为教育发展营造了良好的舆论氛围，传递教育正能量。四是加强学校校报、校园广播、学校微信公众号等意识形态阵地的管理；严格落实报告会、研讨会、讲座、论坛的审批的和备案制度，净化舆论环境，确保了校园净土。 （四）聚焦文明创建，树立正确导向。 一是积极弘扬正能量。利用宣传栏、LED屏等载体，宣传政治主题类、社会主义核心价值观等公益广告，进一步唱响主旋律，传播正能量，大力宣传时代楷模、身边好人，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的的吸引力感染力。二是大力推进党务政务公开。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。三是丰富文化生。开展丰富多彩的文体活动。县教体局举办了县学生运动会、篮球运动、兵乒球运动会，“三八”读书活动等丰富干部群众文化生活，凝聚脱贫攻坚动力，增强发展信心。各学校（园）举办校园艺术节、文艺晚会、运动会，师生主题演讲、朗诵比赛等系列活动，促进和谐校园建设，增强师生的幸福感和归属感。 （五）强化思想引领，推进未成年人思想道德建设。 各学校每学期组织召开家长会、教职工大会，向广大家长以及教职员工宣传意识形态和yq工作的重要性，告诫家长正确引导学生的思想变化，禁止一切z-教思想转播和教育。广泛开展爱国主义教育和民族团结进步教育，教育引导中小学生自觉坚持党的领导。定期举办以意识形态和yq为主题的班队会，引导广大学生正确认识网络。各学校以立德树人为根本任务，积极践行社会主义核心价值观，开展法治文化进校园、“崇尚科学、远离_”宣传、扫黑除恶专项斗争宣传、学雷锋志愿服务等活动，发出教育好_、弘扬教育正能量。利用国家公祭日，组织学生参加烈士园祭奠活动，对学生进行缅怀烈士、热爱祖国的爱国教育，弘扬时代担当和爱国主义精神，牢固树立“听党话，跟党走”的理想和信念，培养出德才兼备的社会主义建设者和接班人。 二、当前意识形态领域需要关注的问题和风险点 （一）思想观念、思想意识存在偏差。 部分党员干部对意识形态工作存在认识偏差，没有将意识形态工作摆在重要位置，存在“重业务轻思想工作”的倾向，没有真正认识到意识形态工作在基层工作中的重要性，意识形态工作有时被忽视、被淡化，一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。 （二）年轻党员思想教育有待进一步提高。 个别年轻党员教师思想普遍比较活跃，对意识形态工作认识上还有差距，对党的政策、相关理论性文件等缺乏学习热情，导致对意识形态工作认识不足，理解不透。 （三）宣传力度尚显薄弱。 新闻宣传的覆盖面还不够，有分量的重点报道在宣传的广度和深度上还显不足。网络yq的监测面不够广，还停留在本地论坛以及“阳光问政”等层面，定期发帖，主动发声，接受社会监督上做得还不够。教体系统通讯员队伍能力水平参差不齐，在重大yq引导上主力军作用发挥得还不够。 （四）股室、学校意识形态工作存在“盲区”。 一些股室、学校对意识形态工作认识不足，理解不透，对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署，缺乏组织性和指导性，任务交办不明确，责任目标不清晰，往往出现错位和缺位的现象，工作常常处于被动应付状态，意识形态工作显得较为疲软和被动。 三、下一步工作打算 Q ……（未完，全文共4696字，当前只显示2609字，请阅读下面提示信息。收藏县委教育工委2021年第二季度意识形态领域分析研判报告） 上一篇：市机关事务服务中心2022年两节疫情防控工作应急预案 下一篇：青年员工成长成才调研分析报告 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 教育 工委 幼儿园 季度半年 剖析整改 综合论文 |