标题:在全县“能力作风建设提升年”动员部署会上的讲话
在全县“能力作风建设提升年”动员部署会上的讲话

同志们:
今天坐在这里,我想先和大家分享一个画面。
去年深秋,我去基层调研,站在一条大河岸边的老石阶上,看河水从远方蜿蜒而来,又向远方奔腾而去。河边有一位老船工,正在修补一条木船。我问他,这船补了多少年了。他说,从他父亲那辈算起,快60年了。我又问,一条船能用这么久吗。他笑了笑说,船跟人一样,要经常补、经常修,哪里漏了补哪里,哪里松了紧哪里,就能用得长久。要是不管不顾,再结实的船也会散架。
同志们,一条船是这样,一个人是这样,一支队伍也是这样。我们今天开这个会,搞“能力作风建设提升年”,说到底,就是给我们这支队伍“补船”。哪里能力有短板,就补哪里;哪里作风有漏洞,就修哪里。不是为了搞形式、走过场,而是为了让我们这支队伍能够行稳致远,能够载着全县**万人民的期盼,在新时代的航程中走得更稳、更远。
今天我想和大家聊五个话题。
一、从一段历史说起:作风问题从来不是小事
我们**县,地处省际边陲,大山大河在这里交汇。这片土地,自古就是兵家必争之地,也是多民族交融之地。千百年来,大山内外的烽火硝烟,大河两岸的悲欢离合,塑造了**县人坚韧、朴实、厚道的品格。
革命战争年代,**县是革命老区的重要组成部分。那时候,我们的干部是什么样子?我给大家讲一件事。1942年,边区开展大生产运动,**县的一位区委书记,背着粪筐下乡,一边劳动一边了解群众生产生活情况。有个老乡问他,你一个当官的,怎么还干这个。他说,我不是什么官,我是给老百姓办事的。老百姓的地肥了,收的粮多了,我这个办事的才算合格。
同志们,这就是那个年代的作风。没有官架子,不搞特殊化,和群众同吃同住同劳动。那时候的干部,文化程度普遍不高,有的甚至大字不识几个,但他们有一个共同的特点,就是心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众。正是靠着这样的作风,我们_才能在那么艰苦的条件下,赢得群 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1360字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 写一篇调研报告,说“深入基层、深入群众,了解了真实情况”。同志们,这样的调研,能了解到什么真实情况?群众的心里话,会在这种场合说出来吗?这种调研,与其说是调研,不如说是走秀。
    第四个故事,关于一份“文件”。有个乡镇的同志跟我抱怨,说一天收到了**份文件,有的要求3天内报材料,有的要求5天内报总结,有的还要求主要领导签字盖章。他们总共就那么几个人,光应付文件和报表就忙不过来,哪还有时间干实事。同志们,这份“文件”,看似是工作部署,实则是形式主义的变种。我们天天喊为基层减负,可文件越减越多、报表越减越繁,基层干部的负担什么时候才能真正减下来?
    这四个故事,只是冰山一角。在我们的干部队伍中,这样的事情还有多少?我不敢细想,也不愿细想。但我知道,这些问题不解决,群众就不会满意,企业就不会满意,我们的事业就不会有希望。
    同志们,作风好不好,群众最有发言权。我们不要总觉得自己做得不错,要多照照群众这面镜子,看看自己在群众心中是什么形象、什么分量。要多问问自己:群众来找我办事,我是不是热情接待了?企业来反映问题,我是不是认真解决了?组织上交给我的任务,我是不是尽心尽力完成了?夜深人静的时候,扪心自问,我对得起这份工资、对得起这个岗位、对得起**县的老百姓吗?
    三、从一个道理悟起:能力提升是一辈子的功课
    说完作风,再说说能力。
    有的同志可能会说,我在这个岗位上干了十几年了,什么没见过、什么没经历过,还需要提升什么能力。这种想法,是典型的经验主义、路径依赖。时代在变、形势在变、任务在变,过去的经验不一定能解决今天的问题,过去的能力不一定能适应今天的要求。
    我给大家打个比方。我们的能力,就像手机的电池。刚买的时候,电量充足、续航持久。但用着用着,电池就会老化,续航就会下降。这时候,要么换电池,要么换手机。人的能力也是一样,如果不持续学习、持续更新,就会像老化的电池一样,越来越不够用。到那时候,不是你换岗位,就是岗位换你。
    再打个比方。我们的能力,就像逆水行舟。不进则退,慢进也是退。别人都在学习、都在进步,你原地踏步,就是退步。今天你觉得自己还能应付,明天可能就跟不上了。等到被淘汰的时候,再后悔就来不及了。
    那么,能力提升到底要学什么、怎么学?我想结合**县的实际,谈几点体会。
    第一,要学理论,解决“方向”问题。有的同志觉得理论学习是虚的、是空的,学不学无所谓。这种认识是错误的。理论是管方向、管根本的。方向错了,越努力离目标越远。_新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是我们做好一切工作的根本遵循。学理论,不是为了应付检查、装点门面,而是为了掌握科学的世界观和方法论,提高分析问题、解决问题的能力。要坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会其中的立场观点方法,做到学思用贯通、知信行统一。特别是要深入学习_总书记关于_的重要论述,搞清楚为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩这个根本问题。
    第二,要学政策,解决“依据”问题。做工作、办事情,必须有政策依据。不懂政策,就会像盲人骑瞎马一样,迟早要出问题。有的干部,对上级政策不学习、不研究,凭经验、凭感觉办事,结果要么是政策落实不到位,要么是执行走了样,甚至好心办坏事。比如,乡村振兴的政策、项目建设的政策、招商引资的政策、社会保障的政策,这些都和我们的工作息息相关,都需要我们认真学习、准确把握。2026年全国两会对今年的经济社会发展作出了全面部署,中央政治局会议对下半年经济工作提出了明确要求,这些政策精神都需要我们认真学习、深刻领会。要养成学政策、用政策的习惯,对分管领域的政策,要了然于胸、运用自如。要善于从政策中找机遇、找项目、找资金,把政策红利转化为发展实效。
    第三,要学专业,解决“本领”问题。现代化建设需要专业化干部。无论在哪个岗位,都要成为本职工作的行家里手。搞经济工作的,要懂产业、懂市场、懂资本运作;搞农业农村工作的,要懂农业技术、懂经营管理、懂乡村建设;搞文旅工作的,要懂文化、懂旅游、懂品牌运营;搞政法工作的,要懂法律、懂政策、懂群众工作;搞财政工作的,要懂预算、懂财税、懂金融。不能满足于“大概知道”“差不多了解”,要做到底数清、情况明、问不倒。要向书本学、向实践学、向群众学、向先进地区学。特别是要学习新知识、新技术、新业态,人工智能、大数据、云计算、低空经济、数字经济这些新概念,不能一听就懵、一问三不知,要主动去了解、去学习、去运用。
    第四,要学方法,解决“路径”问题。同样一件事,方法不同,效果天差地别。有的干部,工作很努力、很辛苦,但效果不好,原因就是方法不对。要学会运用系统思维,统筹兼顾、综合平衡,不能顾此失彼、挂一漏万。要学会运用辩证思维,分清主次、抓住重点,不能眉毛胡子一把抓。要学会运用法治思维,依法办事、按规矩办事,不能拍脑袋决策、拍胸脯保证。要学会运用市场思维,按经济规律办事,不能用行政命令代替市场机制。要学会运用底线思维,凡事从最坏处准备、向最好处努力,不能心存侥幸、麻痹大意。这些思维方法,不是天生就有的,需要在实践中不断学习、不断总结、不断提高。
    第五,要学群众,解决“源泉”问题。群众是真正的英雄,是我们最好的老师。**县的老百姓,勤劳、智慧、朴实,他们中间蕴藏着无穷的创造力。很多好办法、好经验,不是坐在办公室里想出来的,而是群众在实践中创造出来的。比如,有的村在发展集体经济上探索出了好路子,有的农户在特色种植上摸索出了好技术,有的民间艺人在文化传承上创造出了好形式。这些,都值得我们认真学习和总结。要放下架子、扑下身子,真心实意向群众请教,从群众的实践中汲取智慧和力量。要把群众的创造提炼上升为政策措施,再回到群众中去推广应用,形成从群众中来、到群众中去的良性循环。
    同志们,能力提升不是一阵子的事,而是一辈子的功课。活到老、学到老,才不会被时代淘汰。希望大家都能树立终身学习的理念,把学习作为一种生活方式、一种精神追求,不断提升自己、完善自己,以过硬的本领胜任本职工作、服务**县人民。
    四、从一条路径走起:能力作风提升的实践方法
    能力作风建设,不能停留在口头上、文件上,必须落实到行动上、实践中。结合**县实际,我想提出几条实践路径,和大家共勉。
    第一条路径:在深入基层中接地气。干部干部,“干”字当头,就是要先干一步、干在实处。要建立常态化下沉基层机制,县级领导干部每年深入基层不少于**天,乡镇和部门主要负责同志不少于**天,一般干部也要有明确的基层工作时间。下沉基层,不能是走马观花,要真正沉下去、深进 ……(未完,全文共7346字,当前只显示3537字,请阅读下面提示信息。收藏在全县“能力作风建设提升年”动员部署会上的讲话

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