标题:县文教系统深化作风建设“四项治理”方案
县文教系统深化作风建设“四项治理”方案

为深入贯彻全面从严治党要求,深入推进“两学一做”学习教育和“四好教师”教育实践活动,进一步加强**县文教系统作风建设,切实解决当前部分党员干部和教师“不想为不能为不敢为不作为”问题, 根据县委、哈密市教育工委深化作风建设专项治理工作部署,**县文教系统将深入开展“四风”及“四风”隐形变异问题、机关干部不作为和慢作为问题、党员干部损害群众利益问题、执行各类招生政策不规范问题等四个专项治理活动,现制定方案如下:
一、工作目标
深入贯彻落实党的十八届中央纪委六次全会、自治区纪委八届六次全会、地区纪委委员(扩大)会议、**县纪委十一届六次全会会议精神和_总书记系列重要讲话精神,全面落实市委、县委的工作部署,深入开展“两学一做”学 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略570字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:县文教系统深化作风建设“四项
  • 在庆祝第教师节表彰大会上的讲话(师德师风建设工作)

  • 交通运输局政风行风建设工作座谈会发言材料

  • 作风建设新常态要解决的几个问题

  • 关于开展“敢当担、树标杆”作风建设五大行动的实施意见

  • 工商局“作风建设年”工作会议上的讲话

  • 人社系统关于政风行风建设工作的情况汇报

  • 在县政务中心机关干部作风建设会议上的讲话

  • 践行“三严三实”体会讲稿:持续深化作风建设

  • 如何推进机关作风建设

  • 在全市科学发展综合考核总结表彰暨干部作风建设大会上的讲话

  • 在全县作风建设大会暨扩大有效投资动员会上的讲话

  • 关于开展作风建设暨深化“为官不正、为官不为、为官乱为”专项整治活动的实施意见

  • 乡镇党委加强作风建设工作小结

  • “门好进、脸好看、事不好办”和部分干部庸懒散拖、执行政策“中梗阻”等问题,完善绩效考核评价,健全监督问责机制,提高机关工作效能。
    (三)深入开展基层党员干部损害群众利益问题专项冶理。聚集对待群众作风粗暴、与师生争利、贪腐谋私等突出问题,严肃查处和纠治在学生生活费补贴使用、教育专项资金、学生奖助学金等惠民政策落实中“吃拿卡要扣”、虚报冒领、弄虚作假、优亲厚友、挤占挪用、克扣截留、挥霍浪费或个人贪污侵占等问题,切实维护各族师生员工的合法权益。
    (四)严格执行各类招生政策。建立健全治理责任落实和倒逼机制,推动业务部门担负起“管行业必须管行风、谁主管谁负责”的行业监管责任。在组织普通高考、中考工作和内初班招生中,实行招生信息社会公示制度。严格执行招生工作的各项规章制度,做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、投诉举报“六个公开”,建立责任追究制度,深化“阳光招生”工程,全面接受社会监督,维护招生过程的“公正、公平、公开”。
    三、方法步骤
    (一)学习动员。各支部要召开动员会,对开展“四项治理”工作进行全面安排部署。要深入宣传,广泛发动,结合实际,制定实施方案,出台工作措施,明确责任分工,健全工作机制。组织开展专题学习,要结合“两学一做”教育实践活动,认真学习党的十八届中央纪委六次全会、自治区纪委八届六次全会、地区纪委委员(扩大)会议、**县纪委十一届六次全会会议精神和_总书记系列重要讲话精神,自治区党委、市委关于加强党风廉政建设和作风建设等方面的文件和制度,引导广大党员干部进一步统一思想,提高认识,转变观念,凝聚共识。
    (二)自查自纠。要深入查找本单位及个人存在的问题和不足。领导班子及党员领导干部个人要重点查找主体责任落实是否到位、落实中央八项规定精神,纠“四风”是否坚决、是否存在懒政怠政为官不为问、服务群众不到位等方面的问题;每名党员干部都要认真查找自身在落实八项规定精神、履职尽责、服务群众等方面存在的问题。各学校和局机关财务室、学生资助中心要认真查找在执行教育惠民政策等方面是否存在拨付不及时、不到位,是否存在挪用、截留等问题。
    (三)整改提高。针对自查出来的突出问题,进行深入分析,对能立即解决的问题要立即整改解决。对需要一定时间才能解决的问题,要制定整改措施,细化具体责任,明确整改时限,抓好问题整改。要针对单位职能职责,紧密结合实际,着眼持久抓、抓长远,抓出习惯,着力在主体责任落实、奖勤罚懒、督查问责等方面建立完善配套制度,构建长效机制,让广大党员干部愿干事、敢干事、干成事,努力形成干事创业、勇争一流的良好政治生态。
    三、工作要求
    (一)加强组织领导。“四项治理”工作是全县教育系统贯彻落实中央全面从严治党、“两学 ……(未完,全文共2461字,当前只显示1481字,请阅读下面提示信息。收藏县文教系统深化作风建设“四项治理”方案

    上一篇:局长在市公用事业系统“两学一做”学习教育座谈会上的讲话
    下一篇:浅谈如何建设区域性中心城市——以德江县为例

    相关栏目:文教论文 作风 建筑 计划规划